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(2010•涼山州)如圖所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,結論:①EM=FN;②CD=DN;③∠FAN=∠EAM;④△ACN≌△ABM.其中正確的有( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
【答案】分析:根據已知的條件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,進而可根據全等三角形得出的結論來判斷各選項是否正確.
解答:解:∵∠E=∠F=90°,∠B=∠C,AE=AF,
∴△AEB≌△AFC;(AAS)
∴∠FAM=∠EAN,
∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,即∠EAM=∠FAN;(故③正確)
又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,
∴△EAM≌△FAN;(ASA)
∴EM=FN;(故①正確)
由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;
又∵∠CAB=∠BAC,
∴△ACN≌△ABM;(故④正確)
由于條件不足,無法證得②CD=DN;故正確的結論有:①③④;
故選C.
點評:此題主要考查的是全等三角形的判定和性質,做題時要從最容易,最簡單的開始,由易到難.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源:2004年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》(01)(解析版) 題型:選擇題

(2010•涼山州)如圖(1)是飲水機的圖片,飲水桶中的水由圖(2)的位置下降到圖(3)的位置的過程中,如果水減少的體積是y,水位下降的高度是x,那么能夠表示y與x之間函數關系的圖象可能是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數學 來源:2010年全國中考數學試題匯編《二次函數》(08)(解析版) 題型:解答題

(2010•涼山州)已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),頂點C(1,-4),與x軸交于A、B兩點,A(-1,0).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖,以AB為直徑作圓,與拋物線交于點D,與拋物線的對稱軸交于點E,依次連接A、D、B、E,點Q為線段AB上一個動點(Q與A、B兩點不重合),過點Q作QF⊥AE于F,QG⊥DB于G,請判斷是否為定值?若是,請求出此定值;若不是,請說明理由;
(3)在(2)的條件下,若點H是線段EQ上一點,過點H作MN⊥EQ,MN分別與邊AE、BE相交于M、N,(M與A、E不重合,N與E、B不重合),請判斷是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2010年全國中考數學試題匯編《函數基礎知識》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2010•涼山州)如圖(1)是飲水機的圖片,飲水桶中的水由圖(2)的位置下降到圖(3)的位置的過程中,如果水減少的體積是y,水位下降的高度是x,那么能夠表示y與x之間函數關系的圖象可能是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數學 來源:2010年四川省涼山州中考數學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•涼山州)已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),頂點C(1,-4),與x軸交于A、B兩點,A(-1,0).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖,以AB為直徑作圓,與拋物線交于點D,與拋物線的對稱軸交于點E,依次連接A、D、B、E,點Q為線段AB上一個動點(Q與A、B兩點不重合),過點Q作QF⊥AE于F,QG⊥DB于G,請判斷是否為定值?若是,請求出此定值;若不是,請說明理由;
(3)在(2)的條件下,若點H是線段EQ上一點,過點H作MN⊥EQ,MN分別與邊AE、BE相交于M、N,(M與A、E不重合,N與E、B不重合),請判斷是否成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2004年北京市海淀區(qū)中考數學試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

(2010•涼山州)如圖(1)是飲水機的圖片,飲水桶中的水由圖(2)的位置下降到圖(3)的位置的過程中,如果水減少的體積是y,水位下降的高度是x,那么能夠表示y與x之間函數關系的圖象可能是( )

A.
B.
C.
D.

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