【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,過點C1,3)、D3,1)分別作x軸的垂線,垂足分別為A、B

1)求直線CD和直線OD的解析式;

2)點M為直線OD上的一個動點,過Mx軸的垂線交直線CD于點N,是否存在這樣的點M,使得以A、C、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求此時點M的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

3)若△AOC沿CD方向平移(點C在線段CD上,且不與點D重合),在平移的過程中,設(shè)平移距離為t,△AOC與△OBD重疊部分的面積記為s,試求st的函數(shù)關(guān)系式.

【答案】1)直線OD的解析式為yx;(2)存在.滿足條件的點M的橫坐標(biāo),理由見解析;(3S=﹣t12+

【解析】

1)理由待定系數(shù)法即可解決問題;
2)如圖,設(shè)Mm,m),則Nm-m+4).當(dāng)AC=MN時,ACM、N為頂點的四邊形為平行四邊形,可得|-m+4-m|=3,解方程即可;
3)如圖,設(shè)平移中的三角形為A′O′C′,點C′在線段CD上.設(shè)O′C′x軸交于點E,與直線OD交于點P;設(shè)A′C′x軸交于點F,與直線OD交于點Q.根據(jù)S=SOFQ-SOEP=OFFQ-OEPG計算即可;

1)設(shè)直線CD的解析式為ykx+b,則有,解得

∴直線CD的解析式為y=﹣x+4

設(shè)直線OD的解析式為ymx,則有3m1,m

∴直線OD的解析式為yx

2)存在.

理由:如圖,設(shè)Mm m),則Nm,﹣m+4).

當(dāng)ACMN時,A、C、M、N為頂點的四邊形為平行四邊形,

|m+4m|3,

解得m,

∴滿足條件的點M的橫坐標(biāo)

3)如圖,設(shè)平移中的三角形為A′O′C′,點C′在線段CD上.

設(shè)O′C′x軸交于點E,與直線OD交于點P

設(shè)A′C′x軸交于點F,與直線OD交于點Q

因為平移距離為t,所以水平方向的平移距離為t0≤t2),

則圖中AFt,F1+t0),Q1+t +t),C′1+t3t).

設(shè)直線O′C′的解析式為y3x+b,

C′1+t3t)代入得:b=﹣4t,

∴直線O′C′的解析式為y3x4t

Et,0).

聯(lián)立y3x4tyx,解得xt

Pt, t).

過點PPGx軸于點G,則PGt

SSOFQSOEPOFFQOEPG

1+t)(+t)﹣tt

=﹣t12+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)閱讀下面材料:

AB在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、b, A、B兩點之間的距離表示為AB,ab,則 | ab | = ab;若a < b,則 | ab | = ba,當(dāng)A、B兩點中有一點在原點時, 不妨設(shè)點A在原,

如圖甲, AB = OB =b=a b;當(dāng)A、B兩點都不在原點時,

如圖乙,A、B都在原點的右邊,AB=OBOA=|b||a|=ba =|ab |;

②如圖丙,A、B都在原點的左邊, AB = OB OA =|b||a|= b (a) = |ab|;

③如圖丁,AB在原點的兩邊AB=OA+OB=|a|+|b|=a+(b) =|ab|.

綜上所述,數(shù)軸上A、B兩點之間的距離AB=ab.

(2)回答下列問題:

①數(shù)軸上表示13的兩點之間的距離是______,數(shù)軸上表示13的兩點之間的距離是______;

②數(shù)軸上表示x1的兩點分別是點AB,則A、B之間的距離表示為______,如果AB=2,那么x =________ ;

③當(dāng)代數(shù)式∣x +1+x 3∣取最小值時,相應(yīng)的x的取值范圍是_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把一邊長為厘米的正方形紙板的四個角各剪去一個邊長為厘米的小正方形,然后把它折成一個無蓋紙盒.

1)該紙盒的高是 厘米,底面積是 平方厘米;

2)該紙盒的全面積(外表面積)為 平方厘米;

3)為了使紙盒底面更加牢固且達(dá)到廢物利用的目的,現(xiàn)考慮將剪下的四個小正方形平鋪在盒子的底面,要求既不重疊又恰好鋪滿(不考慮紙板的厚度),求此時之間的倍數(shù)關(guān)系.(直接寫出答案即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2在第一象限內(nèi)經(jīng)過的整數(shù)點(橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點)依次為A1,A2A3An,.將拋物線y=x2沿直線Ly=x向上平移,得一系列拋物線,且滿足下列條件:拋物線的頂點M1M2,M3,Mn,都在直線Ly=x上;拋物線依次經(jīng)過點A1,A2,A3An,.則頂點M2014的坐標(biāo)為_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】菱形ABCD中,∠BAD60°,BD是對角線,點E、F分別是邊AB、AD上兩個點,且滿足AEDF,連接BFDE相交于點G

1)如圖1,求∠BGD的度數(shù);

2)如圖2,作CHBGH點,求證:2GHGB+DG;

3)在滿足(2)的條件下,且點H在菱形內(nèi)部,若GB6,CH4,求菱形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對角線ACBD交于點O,過點OBD的垂線分別交ADBCE,F兩點.若AC2,∠DAO30°,則FC的長度為(  )

A. 1B. 2

C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在矩形ABCD中,AD=3,CD=4,點ECD上,且DE=1.

(1)感知:如圖①,連接AE,過點EEFAE,交BC于點F,連接AE,易證:△ADE≌△ECF(不需要證明);

(2)探究:如圖②,點P在矩形ABCD的邊AD上(點P不與點A、D重合),連接PE,過點EEFPE,交BC于點F,連接PF.求證:△PDE和△ECF相似;

(3)應(yīng)用:如圖③,若EFAB于點F,EFPE,其他條件不變,且△PEF的面積是6,則AP的長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知y關(guān)于x的二次函數(shù):y=mnx2+nx+tn

1)當(dāng)m=t=0時,判斷該函數(shù)圖象和x軸的交點個數(shù);

2)若n=t=3m,當(dāng)x為何值時,函數(shù)有最值;

3)是否存在實數(shù)mt,使該函數(shù)圖象和x軸有交點,且n的最大值和最小值分別為84?若存在,求mt值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,矩形的頂點、,將矩形的一個角沿直線折疊,使得點落在對角線上的點處,折痕與軸交于點

1)求線段的長度;

2)求直線所對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;

3)若點在線段上,在線段上是否存在點,使以為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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