設(shè)a、b是有理數(shù)，1＜a＜2，－1＜b＜0．在數(shù)軸上畫(huà)出滿足條件的一對(duì)數(shù)a、b所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)．再分別畫(huà)出表示、－a、三數(shù)的點(diǎn)的大致位置，并簡(jiǎn)述理由．然后據(jù)此將上述5個(gè)有理數(shù)按從小到大的順序排列，用小于號(hào)連接起來(lái)．

答案：
解析：

圖略


提示：

提示：表示數(shù)a、b的點(diǎn)作出滿足條件的任一情況都可以．注意0＜＜1；－a與a關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱；因?yàn)?/FONT>|b|＜1，所以||＞a，且是負(fù)數(shù)，所以表示的點(diǎn)應(yīng)在表示－a的點(diǎn)的左邊)；＜－a＜b＜＜a


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)x、y是有理數(shù)，并且x、y滿足等式x2+2y+
2
y=17-4
2
，求x+y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)x、y是有理數(shù)，且使以下四個(gè)數(shù)：x+y，x-y，xy，
xy
有3個(gè)值相同，求出符合條件的所有數(shù)對(duì)（x，y）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先閱讀第（1）小題的解法，再解答第（2）小題．
（1）已知a，b是有理數(shù)，a≠0，并且滿足5-
3
a=2b+
2
3
3
-a，求a，b的值．
解：因?yàn)?span dealflag="1" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">2b+
2
3
3
-a=(2b-a)+
2
3
3
，而2b+
2
3
3
-a=5-
3
a．
所以
2b-a=5
-a=
2
3
，故a=-
2
3
，b=
13
6
．
（2）設(shè)x，y是有理數(shù)，y≠0，并且滿足x2+2y+
2
y=17-4
2
，求x，y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a，b是有理數(shù)，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)a、b是有理數(shù)，且|a|+|b|≠0，那么下面命題正確的是（　�。�
A、a，b都不為零B、a，b不都為零C、a，b至少有一個(gè)為0D、a，b之和為零

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