在-10，-0.2，0，+3這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)與最大的數(shù)分別是（　�。�
分析：根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則：正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0，兩個(gè)負(fù)數(shù)，絕對值大地反而小，進(jìn)行比較即可．
解答：解：∵-10＜-0.2＜0＜+3，
∴最小的數(shù)是-10，最大的數(shù)是+3．
故選B．
點(diǎn)評：本題考查了對有理數(shù)的大小比較法則的運(yùn)用，關(guān)鍵是能理解有理數(shù)的大小比較法則，并能根據(jù)法則進(jìn)行判斷兩個(gè)數(shù)的大�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

22、某醫(yī)院對2006年3月1日至6月1日因交通事故受傷在該院就診的病人按年齡段進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得到如下頻數(shù)分布直方圖（每組包括前一個(gè)邊界值，不包括后一個(gè)邊界值）．請根據(jù)這個(gè)直方圖回答下面的問題：
（1）2006年3月1日至6月1日共有多少人因交通事故受傷在該院就診年齡在10～20（歲）這一組的頻數(shù)和頻率（結(jié)果保留3個(gè)有效數(shù)字）分別是多少？
（2）估計(jì)因交通事故受傷在該院就診的病人年齡的平均數(shù)（結(jié)果保留2個(gè)有效數(shù)字）和中位數(shù)是多少？
（3）頻率最大的是哪一組？對此你有何想法或建議？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、小明有300頁的書，計(jì)劃在10日內(nèi)讀完，前5天因有事一共讀完50頁，問從第6天開始，每天至少要讀多少頁才能將此書按期讀完？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

17、如圖，在10×10正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位．將△ABC向下平移4個(gè)單位，得到△A′B′C′，再把△A′B′C′繞點(diǎn)C′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到△A′B′C′，請你畫出△A′B′C′和△A′B′C′（要求寫出畫法）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、小婷有20米木圍欄材料，準(zhǔn)備把房前的一塊花園地圍起來，花園地有四種可能的設(shè)計(jì)：
（1）符合要求的設(shè)計(jì)是
A、C、D
；
（2）請你在10×10的方格紙中設(shè)計(jì)一個(gè)符合上述條件的軸對稱花園地（小正方形的邊長表示1m），且花園的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我市一家電子計(jì)算器專賣店每只進(jìn)價(jià)13元，售價(jià)20元，多買優(yōu)惠；凡是一次買10只以上的，每多買1只，所買的全部計(jì)算器每只就降低0.10元，例如，某人買20只計(jì)算器，于是每只降價(jià)0.10×（20-10）=1（元），因此，所買的全部20只計(jì)算器都按照每只19元計(jì)算，但是最低價(jià)為每只16元．
（1）求一次至少買多少只，才能以最低價(jià)購買？
（2）寫出該專賣店當(dāng)一次銷售x（時(shí)，所獲利潤y（元）與x（只）之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；
（3）若店主一次賣的只數(shù)在10至50只之間，問一次賣多少只獲得的利潤最大？其最大利潤為多少？

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同步練習(xí)冊答案