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2.下列各組數據中,能構成三角形的是(  )
A.1、2、3B.2、3、4C.4、9、4D.2、1、4

分析 根據“三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”對各選項進行進行逐一分析即可.

解答 解:A、1+2=3,不能組成三角形,故此選項錯誤;
B、2+3>4,能組成三角形,故此選項正確;
C、4+4<9,不能夠組成三角形,故此選項錯誤;
D、1+2<4,不能組成三角形,故此選項錯誤.
故選:B.

點評 此題主要考查了三角形三邊關系,判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數的和是否大于第三個數.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

12.如圖,是一個矩形花園,花園的長為100米,寬為50米,在它的四角各建一個同樣大小的正方形觀光休息亭,四周建有與觀光休息亭等寬的觀光大道,其余部分(圖內陰影部分)種植的是不同花草.已知種植花草部分的面積為3600米2,那么花園各角處的正方形觀光休息亭的周長為多少米?

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

13.某市創(chuàng)建“國家園林城市“過程中,一項綠化工程由A、B兩個工程隊承擔,已知A工程隊單獨完成這項工程需要100天,A工程隊單獨工作了25天后,B工程隊參與合作,兩隊又共同工作了25天完成.
(1)求B工程隊單獨完成這項工程需要多少天?
(2)因工期的需要,將此項工程分成兩部分、A工程隊做其中的一部分用了a天完成,B工程隊做另一部分用了b天完成,其中a,b均為正整數,且a<40,b<32,求A、B兩隊各做了多少天?

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

10.將130000用科學記數法可表示為1.3×105

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

17.某書商去圖書批發(fā)市場購買某本書,第一次用12000元購書若干本,并把該書按定價7元/本出售,很快售完,由于該書暢銷,書商又去批發(fā)市場采購該書,第二次購書時,每本書批發(fā)價已比第一次提高了20%,他用15000元所購書數量比第一次多了100本.
(1)求第一次購書的進價是多少元一本?第二次購進多少本書?
(2)若第二次購進書后,仍按原定價7元/本售出2000本時,出現滯銷,書商便以定價的n折售完剩余的書,結果第二次共盈利100m元(n、m為正整數),求相應n、m值.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

7.圖1、圖2均為8×6的方格紙(每個小正方形的邊長均為1),在方格紙中各有一條線段AB,其中點A、B均在小正方形的頂點上,請按要求畫圖:
(1)在圖1中畫一個直角△ABC,使得tan∠BAC=$\frac{1}{2}$,點C在小正方形的頂點上;
(2)在圖2中畫出一個?ABEF,使得?ABEF的面積為圖1中△ABC面積的4倍,點E、F在小正方形的頂點上.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

14.某年級進行“成語大會”模擬測試,并對測試成績(x分)進行了分組整理,各分數段成績如表所示:
分數段x≥9080≤x<9070≤x<8060≤x<70x<60
人數2464494518
填空:
(1)這個年級共有名學生;
(2)成績在分數段的人數最多,占全年級總人數的比值是$\frac{8}{25}$;
(3)成績在60分以上為及格,這次測試全年級的及格率是91%.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

11.若關于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有實數根,則實數k的取值范圍是( 。
A.k≥-1B.k>-1C.k≥-1且k≠0D.k≠0

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

12.甲、乙兩人在相同條件下各射擊10次,他們成績的平均數相同,方差分別是s${\;}_{甲}^{2}$=0.2,s${\;}_{乙}^{2}$=0.5,則設兩人中成績更穩(wěn)定的是甲(填“甲”或“乙”)

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