【題目】下列計(jì)算正確的是( 。

A.3x×2x26x2B.8x2y÷2x2y4

C.(xy)2x2y2D.(x3y2)2x5y4

【答案】B

【解析】

選項(xiàng)A中的式子,根據(jù)同底數(shù)冪的乘法可以計(jì)算出正確的結(jié)果,從而可以判斷是否正確;

選項(xiàng)B中的式子,根據(jù)同底數(shù)冪的除法可以計(jì)算出正確的結(jié)果,從而可以判斷是否正確;

選項(xiàng)C中的式子,根據(jù)完全平方公式可以計(jì)算出正確的結(jié)果,從而可以判斷是否正確;

選項(xiàng)D中的式子,根據(jù)積的乘方可以計(jì)算出正確的結(jié)果,從而可以判斷是否正確.

解:∵3x×2x26x3,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;

8x2y÷2x2y4,故選項(xiàng)B正確;

(xy)2x22xy+y2,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

(x3y2)2x6y4,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤;

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線x軸和y軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)B,拋物線的頂點(diǎn)M在直線AB上,且拋物線與直線AB的另一個(gè)交點(diǎn)為N

1)如圖,當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)A重合時(shí),求:

①拋物線的解析式;

②點(diǎn)N的坐標(biāo)和線段MN的長;

2)拋物線在直線AB上平移,是否存在點(diǎn)M,使得OMNAOB相似?若存在,直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:如圖(1),,,,四點(diǎn)分別在四邊形的四條邊上,若四邊形為菱形,我們稱菱形為四邊形的內(nèi)接菱形.

動(dòng)手操作:

1)如圖2,網(wǎng)格中的每個(gè)小四邊形都為正方形,每個(gè)小四邊形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),由個(gè)小正方形組成一個(gè)大正方形,點(diǎn)在格點(diǎn)上,請?jiān)趫D(2)中畫出四邊形的內(nèi)接菱形

特例探索:

2)如圖3,矩形,,點(diǎn)在線段上且,四邊形是矩形的內(nèi)接菱形,求的長度;

拓展應(yīng)用:

3)如圖4,平行四邊形,,,點(diǎn)在線段上且,

請你在圖4中畫出平行四邊形的內(nèi)接菱形,點(diǎn)在邊上;

的條件下,當(dāng)的長最短時(shí),的長為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AB的直徑,弦垂足為E,點(diǎn)H為弧AC上一點(diǎn).連接DHAB于點(diǎn)F,連接HABD,點(diǎn)GDH上一點(diǎn),連接AG

1)如圖1,求證:

2)如圖2,連接HC,若,求證:;

3)如圖3,連接于點(diǎn)K,若點(diǎn)FDG的中點(diǎn),,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,以AB為直徑的⊙OBC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)G,過DEFAC于點(diǎn)E,交AB的延長線于點(diǎn)F

1)求證:EF是⊙O的切線;

2)當(dāng)∠BAC60°,AB8時(shí),求EG的長;

3)當(dāng)AB5BC6時(shí),求tanF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校有一批復(fù)印任務(wù),原來由甲復(fù)印店承接,按每10040元計(jì)費(fèi).現(xiàn)乙復(fù)印店表示:若學(xué)校先按月付給一定數(shù)額的承包費(fèi),則可按每10015元收費(fèi).兩復(fù)印店每月收費(fèi)情況如圖所示.

1)乙復(fù)印店的每月承包費(fèi)是多少元?

2)當(dāng)每月復(fù)印多少頁時(shí)兩復(fù)印店實(shí)際收費(fèi)相同,費(fèi)用是多少元?

3)求甲、乙復(fù)印店的函數(shù)表達(dá)式.

4)如果每月復(fù)印頁數(shù)在1200頁左右,那么應(yīng)選擇哪家復(fù)印店更合算.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是半圓O的直徑,AC是弦,點(diǎn)P沿BA方向,從點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A,速度為1cm/s,若AB=10cm,點(diǎn)OAC的距離為4cm.

(1)求弦AC的長;

(2)問經(jīng)過多長時(shí)間后,APC是等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知yxx>0)的函數(shù),表1中給出了幾組xy的對應(yīng)值:

1

x

1

2

3

y

6

3

2

1

⑴以表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo),在圖1的直角坐標(biāo)系中描出各點(diǎn),用光滑曲線順次連接.由圖像知,它是我們已經(jīng)學(xué)過的哪類函數(shù)?求出函數(shù)解析式,并直接寫出的值;

⑵如果一次函數(shù)圖像與⑴中圖像交于(1,3)和(3,1)兩點(diǎn),在第一、四象限內(nèi)當(dāng)x在什么范圍時(shí),一次函數(shù)的值小于⑴中函數(shù)的值?請直接寫出答案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,動(dòng)點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),按A→B→C的方向在ABBC上移動(dòng),記PA=x,點(diǎn)D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是(

A.B.

C.D.

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