為了了解中學生的體能情況，抽取了我校八年級的部分學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，并繪制了下面的條形統(tǒng)計圖，請計算出這些學生每分鐘跳繩的平均次數(shù)．（結果保留整數(shù)）

解：學生每分鐘跳繩的平均次數(shù)為：
=128．
分析：通過觀察條形統(tǒng)計圖可以看出：1個人跳了115次，2個人跳了120次，3個人跳了125次，7個人跳了130次，8個人跳了135次，7個人跳了140次，1個人跳了150次，據(jù)此求出平均數(shù)即可．
點評：讀懂統(tǒng)計圖，從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù)．記住平均數(shù)的定義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

22、為了了解中學生的體能情況，抽取了某中學八年級學生進行跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出如圖所示的頻率分布直方圖，已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是：0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5．
（1）第四小組的頻率是
0.2
；
（2）參加這次測試的學生是
50
人；
（3）成績落在哪組數(shù)據(jù)范圍內的人數(shù)最多是多少？
（4）求成績在100次以上（包括100次）的學生占測試人數(shù)的百分率．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了了解中學生的體能情況，抽取了我校八年級的部分學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，并繪制了下面的條形統(tǒng)計圖，請計算出這些學生每分鐘跳繩的平均次數(shù)．（結果保留整數(shù)）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

13、為了了解中學生的體能情況，抽取了某中學同年級部分學生進行跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻率分布條形圖，如圖所示，已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別是0.1，0.3，0.4，第一小組的頻數(shù)為5．
（1）求第四小組的頻率；
（2）問參加這次測試的學生人數(shù)是多少．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

18、如圖，為了了解中學生的體能情況，某校抽取了50名學生進行1分鐘跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)整理后，繪成了頻數(shù)直方圖，其中前4組的頻率依次為0.04，0.12，0.4，0.28，完成下列問題（圖中數(shù)據(jù)含低值不含高值）：
（1）第四組的頻數(shù)是多少？
（2）第五組的頻率是多少？
（3）這50個同學跳繩的眾數(shù)在什么范圍內？
（4）補全統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

為了了解中學生的體能情況，某校抽取了50名學生，分為五組進行1分鐘跳繩測試，將所得數(shù)據(jù)分布直方圖，如圖所示．其中前四個小組的頻率依次為0.04，0.12，0.4，0.28，完成下列問題．（注：圖中數(shù)據(jù)含低值不含高值）
（1）第四小組的頻數(shù)是多少？
（2）第五小組的頻率是多少？
（3）跳繩個數(shù)在哪個范圍內的同學最多？
（4）補全統(tǒng)計圖，并繪出頻數(shù)分布折線圖．

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