【題目】校田園科技社團(tuán)計(jì)劃購進(jìn)A、B兩種花卉，兩次購買每種花卉的數(shù)量以及每次的總費(fèi)用如下表所示：

花卉數(shù)量（單位：株）

總費(fèi)用（單位：元）

A

B

第一次購買

10

25

225

第二次購買

20

15

275


（1）你從表格中獲取了什么信息？（請用自己的語言描述，寫出一條即可）；
（2）A、B兩種花卉每株的價(jià)格各是多少元？

【答案】
（1）購買A種花卉10株和B種花卉25株共花費(fèi)225元
（2）解：設(shè)A種花卉每株x元，B種花卉每株y元，由題意得：

，

解得： ，

答：A種花卉每株10元，B種花卉每株5元


【解析】解：（1）購買A種花卉10株和B種花卉25株共花費(fèi)225元， 所以答案是：購買A種花卉10株和B種花卉25株共花費(fèi)225元；（1）答案不唯一，根據(jù)表格可得購買A種花卉10株和B種花卉25株共花費(fèi)225元；（2）設(shè)A種花卉每株x元，B種花卉每株y元，根據(jù)題意可得A種花卉10株的花費(fèi)+B種花卉25株的花費(fèi)=225元，A種花卉20株的花費(fèi)+B種花卉15株的花費(fèi)=275元，根據(jù)等量關(guān)系列出方程組，再解即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：
（1） ；
（2）a（a﹣3）+（2﹣a）（2+a）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)學(xué)生為了解該校學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況，隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查（要求每位學(xué)生只能填寫一種自己喜歡的球類），并將調(diào)查的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
請根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：
（1）參加調(diào)查的學(xué)生共有人，在扇形圖中，表示“其他球類”的扇形的圓心角為度；
（2）將條形圖補(bǔ)充完整；
（3）若該校有2000名學(xué)生，則估計(jì)喜歡“籃球”的學(xué)生共有人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知拋物線 與 軸交于點(diǎn)A、B，與 軸交于點(diǎn)C，則能使△ABC為等腰三角形拋物線的條數(shù)是（ ）
A.5
B.4
C.3
D.2

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【題目】有一張等腰三角形紙片，AB=AC=5，BC=3，小明將它沿虛線PQ剪開，得到△AQP和四邊形BCPQ兩張紙片（如圖所示），且滿足∠BQP=∠B，則下列五個(gè)數(shù)據(jù) ，3， ，2， 中可以作為線段AQ長的有個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)F在平行四邊形ABCD的邊AB上，射線CF交DA的延長線于點(diǎn)E，在不添加輔助線的情況下，與△AEF相似的三角形有（ ）
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)不透明的袋子中裝有大小、質(zhì)地完全相同的4只小球，小球上分別標(biāo)有1、2、3、4四個(gè)數(shù)字
（1）從袋中隨機(jī)摸出一只小球，求小球上所標(biāo)數(shù)字為奇數(shù)的概率；
（2）從袋中隨機(jī)摸出一只小球，再從剩下的小球中隨機(jī)摸出一只小球，求兩次摸出的小球上所標(biāo)數(shù)字之和為5的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某公司今年如果用原線下銷售方式銷售一產(chǎn)品，每月的銷售額可達(dá)100萬元．由于該產(chǎn)品供不應(yīng)求，公司計(jì)劃于3月份開始全部改為線上銷售，這樣，預(yù)計(jì)今年每月的銷售額y（萬元）與月份x（月）之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖1中的點(diǎn)狀圖所示（5月及以后每月的銷售額都相同），而經(jīng)銷成本p（萬元）與銷售額y（萬元）之間函數(shù)關(guān)系的圖象圖2中線段AB所示．
（1）求經(jīng)銷成本p（萬元）與銷售額y（萬元）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）分別求該公司3月，4月的利潤；
（3）問：把3月作為第一個(gè)月開始往后算，最早到第幾個(gè)月止，該公司改用線上銷售后所獲得利潤總額比同期用線下方式銷售所能獲得的利潤總額至少多出200萬元？（利潤=銷售額﹣經(jīng)銷成本）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】
（1）計(jì)算：（ ）﹣1+ cos45°﹣ ；
（2）化簡：（x+ ）÷ ．

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同步練習(xí)冊答案