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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
列方程或方程組解應(yīng)用題:
為了提高產(chǎn)品的附加值,某公司計(jì)劃將研發(fā)生產(chǎn)的1200件新產(chǎn)品進(jìn)行精加工后再投放市場.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)工廠都具備加工能力,公司派出相關(guān)人員分別到這兩個(gè)工廠了解情況,獲得如下信息:
信息一:甲工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品比乙工廠單獨(dú)加工完成這批產(chǎn)品多用10天;
信息二:乙工廠每天加工產(chǎn)品的數(shù)量是甲工廠每天加工產(chǎn)品數(shù)量的1.5倍根據(jù)以上信息,求甲、乙兩個(gè)工廠每天分別能加工多少件新產(chǎn)品?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某商店購進(jìn)一批單價(jià)為16元的日用品,銷售一段時(shí)間后,為了獲取更多利潤, 商店決定提高銷售價(jià)格,經(jīng)試驗(yàn)發(fā)現(xiàn),若按每件20元的價(jià)格銷售時(shí),每月能賣360件; 若按每件25元的價(jià)格銷售時(shí),每月能賣210件.假定每月銷售件數(shù)y(件)是價(jià)格x(元/件)的一次函數(shù).
(1)試求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)在商品不積壓,且不考慮其他因素的條件下,問銷售價(jià)格為多少時(shí),才能使每月獲得最大利潤?每月的最大利潤是多少(總利潤=總收入-總成本)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列兩個(gè)量之間的關(guān)系不屬于二次函數(shù)的是( 。
A.速度一定時(shí),汽車行使的路程與時(shí)間的關(guān)系
B.質(zhì)量一定時(shí),物體具有的動(dòng)能和速度的關(guān)系
C.質(zhì)量一定時(shí),運(yùn)動(dòng)的物體所受到的阻力與運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系
D.從高空自由降落的物體,下降的高度與下降的時(shí)間的關(guān)系
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
函數(shù)是二次函數(shù)的條件是( 。
A.m、n是常數(shù),且m≠0 B.m、n是常數(shù),且m≠n
C.m、n是常數(shù),且n≠0 D.m、n可以為任何常數(shù)
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