【題目】【問(wèn)題情境】

課外興趣小組活動(dòng)時(shí),老師提出了如下問(wèn)題:

如圖①ABC中,若AB=12,AC=8,求BC邊上的中線(xiàn)AD的取值范圍.

小明在組內(nèi)經(jīng)過(guò)合作交流,得到了如下的解決方法:延長(zhǎng)AD至點(diǎn)E,使DEAD,連接BE.請(qǐng)根據(jù)小明的方法思考:

(1)由已知和作圖能得到ADC≌△EDB,依據(jù)是

A.SSS B.SAS C.AAS D.HL

(2)由三角形的三邊關(guān)系可求得AD的取值范圍是

解后反思:題目中出現(xiàn)中點(diǎn)”、“中線(xiàn)等條件,可考慮延長(zhǎng)中線(xiàn)構(gòu)造全等三角形,把分散的已知條件和所求證的結(jié)論集中到同一個(gè)三角形之中.

【初步運(yùn)用】

如圖②,ADABC的中線(xiàn),BEACE,交ADF,且AEEF.若EF=3,EC=2,求線(xiàn)段BF的長(zhǎng).

【靈活運(yùn)用】

如圖③,在ABC中, A=90°,DBC中點(diǎn), DEDF,DEAB于點(diǎn)EDFAC于點(diǎn)F,連接EF.試猜想線(xiàn)段BE、CF、EF三者之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

【答案】【問(wèn)題提出】(1)B;(2)2<AD<10;【初步運(yùn)用】5;【靈活運(yùn)用】猜想:BE2CF2EF2,證明見(jiàn)解析.

【解析】試題分析:【問(wèn)題提出】(1)根據(jù)AD=DE,ADC=BDE,BD=DC推出ADCEDB全等即可;(2)根據(jù)全等得出BE=AC=8,AE=2AD,由三角形三邊關(guān)系定理得出12-8<2AD<12+8,求出即可;

【初步運(yùn)用】延長(zhǎng)ADM,使AD=DM,連接BM,根據(jù)SASADC≌△MDB,推出BM=AC,CAD=M,根據(jù)AE=EF,推出∠CAD=AFE=BFD,求出∠BFD=M,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)求出即可;

【靈活運(yùn)用】延長(zhǎng)FDG,使得DG=DF,連接BG、EG,根據(jù)SASFDC≌△GDB,由全等三角形的性質(zhì)得到CF=BG,FCD=GBD,由線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)得EF=EG,由同角的余角相等證∠EBG=90°,在RtEBG中用勾股定理即可得證.

試題解析:

【問(wèn)題提出】(1)∵在ADCEDB中,AD=DE,ADC=BDE,BD=CD,

ADCEDB(SAS),

故選B;

(2)∵由(1)知:ADCEDB,

BE=AC=8,AE=2AD,

∵在ABE中,AB=12,由三角形三邊關(guān)系定理得:128<2AD<12+8,

2<AD<10,

故答案為:2<AD<10;

【初步運(yùn)用】

如圖,延長(zhǎng)ADM,使DM=AD,連接BM

ADABC中線(xiàn)

BD=DC

又∵∠ADC=MDB

∴△ADC≌△MDB

BM=AC,CAD=M

AE=EF

∴∠CAD=AFE

∵∠AFE=BFD

∴∠BFD=CAD=M

BF=BM=AC=3+2=5;

【靈活運(yùn)用】

猜想:BE2+CF2=EF2

理由:如圖,延長(zhǎng)FDG,使得DG=DF,連接BG、EG,則FDC≌△GDB.

CF=BG,FCD=GBD,

DF=DG,DEDF,

EF=EG,

ABC中,∵∠A=90°,

∴∠EBC+FCB=90°,

∴∠EBC+GBD=90°,即∠EBG=90°,

∴在RtEBG中,BE2+BG2=EG2,

BE2+CF2=EF2

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求證:ACBD;

(2)求扣鏈EF與立桿AB的夾角OEF的度數(shù)(精確到0.1°);

(3)小紅的連衣裙穿在衣架后的總長(zhǎng)度達(dá)到122cm,垂掛在曬衣架上是否會(huì)拖落到地面?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.

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