下列是用火柴棒拼出的一列圖形．

仔細(xì)觀察，找出規(guī)律，解答下列各題：

(1)第4個(gè)圖中共有________根火柴，第6個(gè)圖中共有________根火柴；

(2)第n個(gè)圖形中共有________根火柴(用含n的式子表示)；

(3)請(qǐng)計(jì)算第2013個(gè)圖形中共有多少根火柴？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：浙教版(2014) 七年級(jí)上 題型：

比較大�。孩伲瓅－2|________－(－2)

②－0.5________－|－|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：東北師大版(2014) 七年級(jí)上 題型：

觀察下列圖形

以此類推，試用n的代數(shù)式表示第n個(gè)圖形的星星的個(gè)數(shù)________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：東北師大版(2014) 七年級(jí)上 題型：

現(xiàn)有a根長(zhǎng)度相同的火柴棒，按圖1擺放可擺成m個(gè)正方形，按圖2擺放時(shí)可擺成2n個(gè)正方形．

(1)用含n的代數(shù)式表示m；

(2)當(dāng)這a根火柴棒還能擺成圖3所示的形狀時(shí)，求a的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：東北師大版(2014) 八年級(jí)上 題型：

下列說(shuō)法正確的是

[　　]

A．

4的平方根是2；

B．

－4的平方根是－2；

C．

8的立方根是±2；

D．

－8的立方根是－2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：蘇科版(2014) 八年級(jí)下 題型：

在日常的學(xué)習(xí)生活中，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)存在著浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象，于是他想做一個(gè)調(diào)查，了解一下同學(xué)們是否意識(shí)到自己在浪費(fèi)紙張．小明起草了一份調(diào)查問(wèn)卷(如下)．

(1)由于第一次寫調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)卷中有一些不完善的地方，請(qǐng)同學(xué)們找出其中的一處，幫他改正．

(2)(模擬)全班同學(xué)答卷，整理收集到的數(shù)據(jù)，制成統(tǒng)計(jì)表．

(3)描述和分析數(shù)據(jù)，寫一份簡(jiǎn)單的調(diào)查報(bào)告．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：冀教版(2012) 八年級(jí)上 題型：

如圖，已知：在△ABC，△ADE中，∠BAC＝∠DAE＝90°，AB＝AC，AD＝AE，點(diǎn)C，D，E三點(diǎn)在同一條直線上，連接B．D圖中的CE、BD有怎樣的大小和位置關(guān)系？試證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：人民教育出版社（實(shí)驗(yàn)修訂本） 代數(shù) 題型：

下圖是一輛客車從A站開往B站的行駛情況圖，請(qǐng)你說(shuō)出客車的行駛過(guò)程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省溫州市塘下學(xué)區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若，則= 。

 

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