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請你計算：

，

，

…，

猜想…的結果是

A.       B.     C.               D.

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


先化簡，再求值：(2x+3y) 2-(2x+y)(2x-y)+1，其中x=，y=。

　

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科目：初中數學 來源： 題型：


把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片

（如圖①）不重疊地放在一個底面為長方形

（長為m cm，寬為n cm）的盒子底部（如圖②），

盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示，

則如圖②中兩塊陰影部分的周長之和是（   ）

A. 4m cm； B. 4n cm； C.2(m+n) cm； D. 4(m-n) cm；

 


　

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科目：初中數學 來源： 題型：


因式分解：

　

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科目：初中數學 來源： 題型：


 三元一次方程組的解是________________ .

　

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知OC平分，則下列各式：①∠AOB=2∠AOC②∠BOC=∠AOB

③∠AOC=∠BOC④∠AOB=∠BOC，其中正確的是（         ）

A.①②           B.①③          C.②④          D.①②③

　

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖所示，已知∠1=∠2，AC平分∠DAB，試說明DC∥AB．

　

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科目：初中數學 來源： 題型：


下列說法中正確的是（　�。�

A．兩直線被第三條直線所截得的同位角相等

B．兩直線被第三條直線所截得的同旁內角互補

C．兩平行線被第三條直線所截得的同位角的平分線互相垂直

D．兩平行線被第三條直線所截得的同旁內角的平分線互相垂直

　

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科目：初中數學 來源： 題型：


比較a＋b與a－b的大小時，我們可以采用下列解法：

解：∵（a＋b）－（a－b）=a＋b－a＋b=2b，

∴當2b＞0，即b＞0時，a＋b＞a－b；

  當2b＜0，即b＜0時，a＋b＜a－b；

當2b=0，即b=0時，a＋b=a－b；

這種比較大小的方法叫“作差法”，請用“作差法”比較x2－x＋1與x2＋2x＋1的大�。�

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