將三角形繞圖中的直線l旋轉(zhuǎn)一周，可以得到右圖所示的幾何體的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析：如圖本題是一個(gè)平面圖形圍繞一條邊為中心對(duì)稱軸旋轉(zhuǎn)一周根據(jù)面動(dòng)成體的原理即可解．
解答：繞三角形一條邊旋轉(zhuǎn)可得到圓錐．本題要求得到兩個(gè)圓錐的組合體，那么一定是兩個(gè)三角形的組合體：兩條直角邊相對(duì)，繞另一直邊旋轉(zhuǎn)而成的．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查面動(dòng)成體，需注意可把較復(fù)雜的體分解來(lái)進(jìn)行分析．
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5、將三角形繞圖中的直線l旋轉(zhuǎn)一周，可以得到右圖所示的幾何體的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•富寧縣模擬）將兩個(gè)全等的直角三角形ABC和DBE如圖①方式擺放，其中∠ACB=∠DEB=90°，∠A=∠D=30°，點(diǎn)E落在AB上，DE所在直線交AC所在直線于點(diǎn)F．
（1）求證：AF+EF=DE；
（2）若將圖①中的直角三角形ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，且∠ABD=30°，其它條件不變，請(qǐng)?jiān)趫D②中畫(huà)出變換后的圖形，并直接寫(xiě)出你在（1）中猜想的結(jié)論是否仍然成立；
（3）若將圖①中的直角三角形DBE繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，且∠ABD=65°，其它條件不變，如圖③，你認(rèn)為（1）中猜想的結(jié)論還成立嗎？若成立，寫(xiě)出證明過(guò)程；若不成立，請(qǐng)寫(xiě)出AF、EF與DE之間的關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一張透明的平行四邊形膠片沿對(duì)角線剪開(kāi)，得到圖①中的兩張三角形膠片△ABC和△DEF，將這兩張三角形膠片的頂點(diǎn)B與頂點(diǎn)E重合，把△DEF繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，這時(shí)AC與DF相交于點(diǎn)O．
（1）當(dāng)△DEF旋轉(zhuǎn)至如圖②位置，點(diǎn)B（E），C，D在同一直線上時(shí)，AF與CD的數(shù)量關(guān)系是
AF=CD
AF=CD
；
（2）當(dāng)△DEF繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖③位置時(shí)，（1）中的結(jié)論還成立嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：湖北省期中題 題型：單選題

將三角形繞圖中的直線l旋轉(zhuǎn)一周，可以得到下圖所示的幾何體的是
[     ]
A．
B．
C．
D．

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