6．下面的圖形，是由A、B、C、D中的哪個(gè)圖旋轉(zhuǎn)形成的（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)面動(dòng)成體，直角梯形繞直角邊旋轉(zhuǎn)得圓臺(tái)，半圓繞直徑旋轉(zhuǎn)得球，矩形繞邊旋轉(zhuǎn)得圓柱，直角三角形繞直角邊旋轉(zhuǎn)得圓錐，可得答案．

解答 解：直角梯形繞直角邊旋轉(zhuǎn)得圓臺(tái)，故A正確；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了點(diǎn)、線、面、體，利用面動(dòng)成體，熟記各種平面圖形旋轉(zhuǎn)得到的體是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)D在邊AB上，點(diǎn)E在線段CD上，且∠BEC=∠ACB，BE的延長(zhǎng)線與邊AC相交于點(diǎn)F，則與∠BDC相等的角是（　　）
A．∠DBEB．∠CBEC．∠BCED．∠A

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．解不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+1＞2}\\{\frac{1+2x}{3}≤x-1}\end{array}\right.$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．拋物線y=x2-6x+2的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（　�。�
A．（3，2）B．（-3，7）C．（3，-7）D．（6，2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，CD是⊙O的直徑，且CD=4cm，點(diǎn)P為CD的延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線PA、PB，切點(diǎn)分別為A、B．
（1）連接AC，若∠APO=30°，求證：△ACP是等腰三角形；
（2）順次連結(jié)A、O、B、D，若四邊形AOBD是菱形，求DP的長(zhǎng)；
（3）填空：當(dāng)DP=2$\sqrt{2}$-2cm時(shí)，四邊形AOBP是正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．2015年“十一”黃金周，全市累計(jì)接待游客近4500000人次，用科學(xué)記數(shù)法表示4500000這個(gè)數(shù)是（　�。�
A．4.5×106B．0.45×107C．45×105D．4.5×105

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，已知正方形OABC的邊長(zhǎng)為2，頂點(diǎn)A，C分別在x軸，y軸的正半軸上，E點(diǎn)是BC的中點(diǎn)，F(xiàn)是AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn)且FB=1．
（1）求經(jīng)過(guò)點(diǎn)O、A、E三點(diǎn)的拋物線解析式；
（2）點(diǎn)P在拋物線上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)△OAP的面積為2，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（3）在拋物線上是否存在一點(diǎn)Q，使△AFQ是等腰直角三角形？若存在直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．點(diǎn)A（1，19）與點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱，則點(diǎn)B的坐標(biāo)為（-1，-19）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于全等三角形的說(shuō)法，其中正確的是（　　）
A．周長(zhǎng)相等的兩個(gè)等邊三角形全等B．斜邊相等的兩個(gè)直角三角形全等
C．面積相等的兩個(gè)三角形全等D．腰長(zhǎng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等

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同步練習(xí)冊(cè)答案