已知,C是線段AB的黃金分割點,AC<BC,若AB=2,則BC=( 。
A、
5
-1
B、
1
2
5
+1)
C、3-
5
D、
1
2
5
-1)
考點:黃金分割
專題:
分析:根據(jù)黃金分割點的定義,知BC為較長線段;則BC=
5
-1
2
AB,代入數(shù)據(jù)即可得出AC的值.
解答:解:由于C為線段AB=10的黃金分割點,
且AC<BC,BC為較長線段;
則BC=2×
5
-1
2
=
5
-1.
故選:A.
點評:本題考查了黃金分割,應(yīng)該識記黃金分割的公式:較短的線段=原線段的
3-
5
2
倍,較長的線段=原線段的
5
-1
2
倍.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

每一個多邊形都可以按如圖的方法分割成若干個三角形,那么按這種方式,n邊形能分割成
 
個三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,兩塊完全相同的含30°角的直角三角形疊放在一起,且∠DAB=30°.有以下四個結(jié)論:
①AF⊥BC;
②△ADG≌△ACF; 
③O為BC的中點; 
④AG:GE=
3
:4
其中正確結(jié)論的序號是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=-2是方程(a+1)x+4a-1=0的解,則a的值是( 。
A、-2
B、
3
2
C、0
D、
2
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

拋物線y=-2x2經(jīng)過平移到y(tǒng)=-2x2-4x-5,平移方法是(  )
A、向左平移1個單位,再向上平移3各單位
B、向左平移1個單位,再向下平移3個單位
C、向右平移1個單位,再向上平移3個單位
D、向右平移1個單位,再向下平移3個單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,有一個無蓋的正方體紙盒,下底面標有字母“M”,沿圖中粗線將其剪開展成平面圖形,想一想,這個平面圖形是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,如果∠DCB=30°,CB=2,那么AB
的長為( 。
A、2
3
B、2
5
C、3
D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等腰△ABC兩邊之長分別是2厘米和4厘米,則它的周長是( 。
A、8厘米B、10厘米
C、8厘米或10厘米D、不確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的式子,正確的是( 。
A、3a2+5a2=8a4
B、5a2b-6ab2=-ab2
C、6xy-9yx=-3xy
D、2x+3y=5xy

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