17、一個兩位的質(zhì)數(shù),如果將它的十位數(shù)字與個位數(shù)字交換后,仍是一個兩位的質(zhì)數(shù),這樣的質(zhì)數(shù)可稱為“特殊質(zhì)數(shù)”,這樣的“特殊質(zhì)數(shù)”有
9
個.
分析:先根據(jù)質(zhì)數(shù)的性質(zhì)列舉出能組成兩位的質(zhì)數(shù)的數(shù),再根據(jù)質(zhì)數(shù)的概念對這些數(shù)組成的數(shù)進行檢驗,找出符合條件的質(zhì)數(shù)即可.
解答:解:∵0、2、4、5、6、8 不能出現(xiàn)在這些數(shù)中的各個位數(shù),(因為是質(zhì)數(shù),并且個位和十位要交換位置)
∴剩下的只有1、3、7、9這4個數(shù)字來組成,
又∵33、77、99是11的倍數(shù),
∴排除33、77、99;
如果個位和十位數(shù)是3或者9的時候,那么得到的數(shù)字39、93又可以被3整除,
∴排除39、93,
若個位是1,十位是9組成的數(shù)是91,而91是7的倍數(shù),
∴可排除19、91;
∴1、3、7、9這4個數(shù)中除去33、77、99、19、91組合以及39組合之后其他的就是正確答案:
11、13、17、31、37、71、73、79、97 共9個數(shù).
故答案為:9.
點評:本題考查的是質(zhì)數(shù)與合數(shù)、“特殊質(zhì)數(shù)”,熟知質(zhì)數(shù)的概念是解答此題的關(guān)鍵.
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一個兩位的質(zhì)數(shù),如果將它的十位數(shù)字與個位數(shù)字交換后,仍是一個兩位的質(zhì)數(shù),這樣的
質(zhì)數(shù)可稱為“特殊質(zhì)數(shù)”。這樣的“特殊質(zhì)數(shù)”有     個。

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年第二十一屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽初一數(shù)學競賽卷 題型:選擇題

一個兩位的質(zhì)數(shù),如果將它的十位數(shù)字與個位數(shù)字交換后,仍是一個兩位的質(zhì)數(shù),這樣的

     質(zhì)數(shù)可稱為“特殊質(zhì)數(shù)”。這樣的“特殊質(zhì)數(shù)”有      個。

 

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

一個兩位的質(zhì)數(shù),如果將它的十位數(shù)字與個位數(shù)字交換后,仍是一個兩位的質(zhì)數(shù),這樣的質(zhì)數(shù)可稱為“特殊質(zhì)數(shù)”,這樣的“特殊質(zhì)數(shù)”有______個.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

一個兩位的質(zhì)數(shù),如果將它的十位數(shù)字與個位數(shù)字交換后,仍是一個兩位的質(zhì)數(shù),這樣的

     質(zhì)數(shù)可稱為“特殊質(zhì)數(shù)”。這樣的“特殊質(zhì)數(shù)”有     個。

 

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