如果規(guī)定這樣一種運算法則：
.
ab
cd
.
=ad-bc，那么計算
.
23
6-5
.
=
 
．
考點：有理數(shù)的混合運算
專題：新定義
分析：根據(jù)新定義得到：
.
23
6-5
.
=2×（-5）-6×3，再先算乘法運算，然后進行加法運算．
解答：解：
.
23
6-5
.
=2×（-5）-6×3=-10-18=-28．
故答案為：-28．
點評：本題考查了有理數(shù)的混合運算：先算乘方，再算乘除，然后進行加減運算；有括號先算括號．也考查了閱讀理解能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列命題中，逆命題正確的是（　�。�
A、全等三角形的對應角相等
B、全等三角形的周長相等
C、全等三角形的面積相等
D、全等三角形的對應邊相等

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，DC=2，∠CAB的平分線AD交BC于點D，DE垂直平分AB．求∠B的度數(shù)和DB的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

把方程x2-12x-3=0化為（x+m）2=n，（其中m、n為常數(shù)）的形式后為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

計算：
81
+
3-64
+
900
6
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知|x+
1
2
|+（y-2）2=0，則x2=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

忻州市約307萬人口，用科學記數(shù)法表示這個數(shù)為（　�。�
A、307×102
B、3.07×105
C、307×104
D、3.07×106

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

小強、小紅倆兄妹是香市中學的學生，某天，兄妹倆決定比比看誰先到家，小強讓小紅先走，圖中兩條線段分別表示小強，小紅回家過程中離學校的距離S（米）以及回家所用的時間T（分）的關(guān)系，請根據(jù)圖象回答：
（1）小強，小紅的家離學校多遠？
（2）此次是誰先回到家？兩人的速度分別是多少？
（3）從圖象中你還發(fā)現(xiàn)哪些信息（請寫出3個）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：反比例函數(shù)y=
6
x
與一次函數(shù)y=kx+3的圖象交于點A（x1，x1）、B（x2，y2），且x12+x22=5，求k的值以及點A、B的坐標．

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