2.如圖,點(diǎn)E,F(xiàn)在BC上,AF,DE相交于點(diǎn)G,H為EF中點(diǎn),BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,判斷△MEF形狀,請(qǐng)說明你的理由.

分析 由BE=CF,得到BF=CE,推出△ABF≌△DCE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠AFB=∠DEC,由等腰三角形的判定得到GE=GF,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到GH垂直平分EF,即可得到結(jié)論.

解答 解:△MEF是等腰三角形,
理由:∵BE=CF,
∴BE+EF=CF+EF,
即BF=CE,
在△ABF與△DCE中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=CD}\\{∠B=∠C}\\{BF=CE}\end{array}\right.$,
∴△ABF≌△DCE,
∴∠AFB=∠DEC,
∴GE=GF,
∵H為EF中點(diǎn),
∴GH垂直平分EF,
∴ME=MF,
∴△MEF是等腰三角形.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),證得GH是EF的垂直平分線是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.把拋物線y=-2x2向右平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,所得的拋物線解析式為y=-2(x-4)2+2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖,等腰三角形ABC的腰長(zhǎng)為5,底邊BC=6,以BC所在的直線為x軸,BC的垂直平分線為y軸建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,則點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,4).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.如圖,E為線段AB上一點(diǎn),AC⊥AB,DB⊥AB,△ACE≌△BED.
(1)試猜想線段CE與DE的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)試說明:AB=AC+BD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖OM平分∠AOB,ON平分∠COD,若∠MON=50°,∠BOC=10°,求∠AOD的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,在△ABD中,AD=AB,∠DAB=90°,在△ACE中,AC=AE,∠EAC=90°,CD,BE相交于點(diǎn)F.求證:
(1)DC=BE,且DC⊥BE;
(2)FA平分∠DFE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,將直角邊長(zhǎng)為6的等腰Rt△AOC放在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)C、A分別在x、y軸的正半軸上,一條拋物線經(jīng)過點(diǎn)A、C及點(diǎn)B(-3,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)在拋物線上一點(diǎn)M滿足∠CAM=∠BAO,求出M的坐標(biāo);
(3)拋物線上一點(diǎn)P,作直線OP交直線AC于點(diǎn)D,以O(shè)C、CD為邊作平行四邊形OCDE,平行四邊形OCDE與△AOB重合部分的面積為△AOB面積的$\frac{2}{9}$,求出P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如圖,在等邊△ABC中,D是BC上任一點(diǎn),延長(zhǎng)AD至E,使AE=AB,作∠BAE的平分線交△ABC的高BF于O點(diǎn),求∠AEO的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,Rt△ABO在平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),OB在x軸上,∠AOB=60°,點(diǎn)A坐標(biāo)為(3,3$\sqrt{3}$),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,3),點(diǎn)D在第二象限,且△ABO≌△DCO.
(1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo)(-3$\sqrt{3}$,3);
(2)點(diǎn)P在直線BC上,且△PCD是等腰直角三角形,請(qǐng)畫出圖形并求點(diǎn)P的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案