計(jì)算：-3-5=
 
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的減法
專題：
分析：根據(jù)有理數(shù)的減法運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可得解．
解答：解：-3-5=-8．
故答案為：-8．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的減法，熟練掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：
①（
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
）÷
x2-16
3x2
      
②（1+
2
x
-
x+1
x-2
）÷
x+4
x2-4x
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知拋物線經(jīng)過三個(gè)點(diǎn)A（2，6），B（-1，0），C（3，0），那么二次函數(shù)的解析式是？它的頂點(diǎn)坐標(biāo)是？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你吃過拉面嗎？實(shí)際上在做拉面的過程中就滲透著數(shù)學(xué)知識(shí)，一定體積的面團(tuán)做成拉面，面條的總長度y（m）是面條粗細(xì)（橫截面積）x（mm2）d的反比例函數(shù)，圖象如圖，
（1）直接寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）求當(dāng)面條2mm2時(shí)，面條的總長度是多少米？
（3）若要使面條總長度不超過40米，則面條最細(xì)應(yīng)為多少mm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的幾個(gè)圖形中是軸對(duì)稱的有
 
個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-5的倒數(shù)是
 
，
9
=
 
．|-
3
|=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC在平面直角坐標(biāo)系中，若把△ABC向上平移3個(gè)單位，再向左平移2個(gè)單位得△A′B′C′，
（1）在圖中畫出△A′B′C′，并寫出A′、B′、C′的坐標(biāo)；
（2）畫出△ABC的AC邊上的高；
（3）直接寫出△A′B′C′的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果反比例函數(shù)y=
k
x
（k是常數(shù)，k≠0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)（-1，3），那么這個(gè)函數(shù)的解析式是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若ab≠1，且有5a2+2014a+9=0及9b2+2014b+5=0，則
a
b
的值為
 
．

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