20．經(jīng)過以下一組點可以畫出函數(shù)y=2x圖象的是（　　）
A．（0，0）和（2，1）B．（1，2）和（-1，-2）C．（1，2）和（2，1）D．（-1，2）和（1，2）

分析 分別把各點坐標代入函數(shù)y=2x進行檢驗即可．

解答 解：A、∵當(dāng)x=2時，y=4，∴點（2，1）不符合，故本選項錯誤；
B、∵當(dāng)x=1時，y=2；當(dāng)x=-1時，y=-2，∴兩組數(shù)據(jù)均符合，故本選項正確；
C、∵當(dāng)x=2時，y=4≠1，∴點（2，1）不符合，故本選項錯誤；
D、∵當(dāng)x=-1時，y=-2≠2；當(dāng)x=1時，y=4≠2，∴兩組數(shù)據(jù)均不符合，故本選項錯誤．
故選B．

點評 本題考查的是正比例函數(shù)的圖象，熟知正比例函數(shù)圖象上點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．如圖，以平行四邊形ABCD的邊CD為斜邊向內(nèi)作等腰直角△CDE，使AD=DE=CE，∠DEC=90°，且點E在平行四邊形內(nèi)部，連接AE、BE，則∠AEB的度數(shù)是135°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

11．當(dāng)直線y=kx+b與直線y=-2x+1平行，且y=kx+b與y=x+4和x軸交于一點，則y=kx+b的解析式為y=-2x-8．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．如果a-b=8，ab=20．則a2+b2=（　�。�
A．24B．104C．160D．64

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15．因式分解：10am-15a=5a（2m-3）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．已知線段AB=2，AB∥x軸，若點A坐標為（-1，-2），則B點坐標為（-3，-2）或（1，-2）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．近似數(shù)2010.78萬，精確到百位．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．如圖1，ABCD為正方形，直線MN分別過AD邊與BC邊的中點，點P為直線MN上任意一點，連接PB、PC分別與AD邊交于E、F兩點，PC與BD交于點K，連接AK與PB交于點G．
●探索發(fā)現(xiàn)  當(dāng)點P落在AD邊上時，如圖2，試探究PB與AK的位置關(guān)系以及PB、PK、AK三者的數(shù)量關(guān)系（直接寫出無需證明）；
●延伸拓展  當(dāng)點P落在正方形外，如圖1，以上兩個結(jié)論是否仍然成立？如果成立請給出證明，如果不成立請說明你的理由；
●應(yīng)用推廣  如圖3，在等腰Rt△ABD中，其中∠BAD=90°，腰長為3，M、N分別為AD邊與BD邊的中點，K為線段DN中點，F(xiàn)為AD邊上靠近于D的三等分點．連接KF并延長與直線MN交于點P，連接PB分別與AD、AK交于點E、G．試求四邊形EFKG的周長及面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．圖1為長方形紙片ABCD，AD=26，AB=22，直線L、M皆為長方形的對稱軸．今將長方形紙片沿著L對折后，再沿著M對折，并將對折后的紙片左上角剪下直角三角形，形成一個五邊形EFGHI，如圖2．最后將圖2的五邊形展開后形成一個八邊形，如圖2，且八邊形的每一邊長恰好均相等．
（1）若圖2中HI長度為x，請以x分別表示剪下的直角三角形的勾長和股長．
（2）請求出圖3中八邊形的一邊長的數(shù)值，并寫出完整的解題過程．

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