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如圖所示,某人在D處測得山頂C的仰角為30°,向前走200米來到山腳A處,測得山坡AC的坡度i=1:0.5,則山的高度為    米.
【答案】分析:此題是把實際問題轉化為解直角三角形問題,由題意,已知DA=200,∠CDB=30°,CB:AB=1:0.5,∠CBD=90°,求CB.設AB=x,則CB=2x,由三角函數得:=tan30°,即=,求出x,從求出CB.即求出山的高度.
解答:解:已知山坡AC的坡度i=1:0.5,
∴設AB=x,則CB=2x,又某人在D處測得山頂C的仰角為30°,即,∠CDB=30°,
=tan30°,即=
解得:x=,
∴CB=2x=
故答案為:
點評:此題考查的知識點是解直角三角形的應用,解題的關鍵是把實際問題轉化為解直角三角形問題,由山坡AC的坡度得出CB和AB的關系,再由三角函數求出AB,繼而求出CB.
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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,某人在D處測得山頂C的仰角為30°,向前走200米來到山腳A處,測得山坡AC的坡度i=1:0.5,則山的高度為
 
米.

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科目:初中數學 來源:2012屆江西省初二下學期第一次月考數學卷 題型:填空題

如圖所示,某人在D處測得山頂C的仰角為30°,向前走200米來到山腳A處,測得山坡AC的坡度i=1∶0.5,則山的高度為____________米.

 

 

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科目:初中數學 來源:2008年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數學卷(廣東深圳) 題型:填空題

如圖所示,某人在D處測得山頂C的仰角為30°,向前走200米來到山腳A處,測得山坡AC的坡度i=1∶0.5,則山的高度為____________米.

 

 

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科目:初中數學 來源:2012年北師大版中考數學模擬試卷(六)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,某人在D處測得山頂C的仰角為30°,向前走200米來到山腳A處,測得山坡AC的坡度i=1:0.5,則山的高度為    米.

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