【題目】如圖,在正方形ABCD中,AF=BE,AE與DF相交于點(diǎn)O.
(1)求證:△DAF≌△ABE;
(2)寫出線段AE、DF的數(shù)量和位置關(guān)系,并說明理由.
【答案】(1)詳見解析;(2)AE=DF,AE⊥D
【解析】
(1)根據(jù)正方形得性質(zhì)很容易得到,DA=AB,∠DAF=∠ABE=90°,再根據(jù)AF=BE,即可證明△DAF≌△ABE.
(2)根據(jù)第一問得到的全等,可以很容易得到AE與DF的數(shù)量關(guān)系,而要根據(jù)圖形可以猜測其位置關(guān)系為垂直,因此只需要證明到∠AOD=90°即可,因此可以轉(zhuǎn)化到算∠ADO+∠DAO的度數(shù).
(1)∵四邊形ABCD是正方形,
∴DA=AB,∠DAF=∠ABE=90°,
∵AF=BE,
∴△DAF≌△ABE(SAS);
(2)AE=DF,AE⊥DF,理由如下:
由(1)得:△DAF≌△ABE,
∴DF=AE,∠ADF=∠BEA,
∵∠DAO+∠EAB=∠DAF=90°,
∴∠DAO+∠ADF=90°,
∴∠DAO=90°,
∴AE⊥DF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市舉行“第十七屆中小學(xué)生書法大賽”作品比賽,已知每幅參賽作品成績記為,組委會從1000幅書法作品中隨機(jī)抽取了部分參賽作品,統(tǒng)計(jì)了它們的成績,并繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表.
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 百分比 |
38 | 0.38 | |
________ | 0.32 | |
________ | ________ | |
10 | 0.1 | |
合計(jì) | ________ | 1 |
根據(jù)上述信息,解答下列問題:
(1)這次書法作品比賽成績的調(diào)查是采用_____(填“普查”或“抽樣調(diào)查”),樣本是_____.
(2)完成上表,并補(bǔ)全書法作品比賽成績頻數(shù)直方圖.
(3)若80分(含80分)以上的書法作品將被評為等級獎,試估計(jì)全市獲得等級獎的數(shù)量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平行四邊形中,對角線與相交于點(diǎn).要使四邊形是正方形,還需添加一組條件.下面給出了五組條件:①,且;②, 且;③,且;④,且;⑤,且.其中正確的是________(填寫序號).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:用2輛A型車和1輛B型車載滿貨物一次可運(yùn)貨11噸;用1輛A型車和2輛B型車載滿貨物一次可運(yùn)貨13噸.根據(jù)以上信息, 解答下列問題:
(1)1輛A型車和l輛B型車都載滿貨物一次可分別運(yùn)貨多少噸?
(2)某物流公司現(xiàn)有31噸貨物,計(jì)劃同時租用A型車輛,B型車輛,一次運(yùn)完,且恰好每輛車都載滿貨物請用含有的式子表示,并幫該物流公司設(shè)計(jì)租車方案;
(3)在(2)的條件下,若A型車每輛需租金500元/次,B型車每輛需租金600元/次.請選出最省錢的租車方案,并求出最少租車費(fèi)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=6cm,AD=24cm,BC與CD的長度之和為34cm,其中C是直線l上的一個動點(diǎn),請你探究當(dāng)C離點(diǎn)B有多遠(yuǎn)時,△ACD是以DC為斜邊的直角三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料:數(shù)學(xué)課上,老師展示了一位同學(xué)的作業(yè)如下:
已知多項(xiàng)式,,
(1)求;
(2)若的結(jié)果與字母的取值無關(guān),求的值.
下面是這位同學(xué)第(1)問的解題過程:
解:(1) …………………………第一步
…………………………………………………第二步
……………………………………………………………第三步
回答問題:
(i)這位同學(xué)第______步開始出現(xiàn)錯誤,錯誤原因是____________;
(ii)請你幫這位同學(xué)完成題目中的第(2)問.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若a,b,c是直角三角形的三條邊長,斜邊c上的高的長是h,給出下列結(jié)論:
①以a2,b2,c2的長為邊的三條線段能組成一個三角形
②以, , 的長為邊的三條線段能組成一個三角形
③以a+b,c+h,h的長為邊的三條線段能組成直角三角形
④以, , 的長為邊的三條線段能組成直角三角形
其中所有正確結(jié)論的序號為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P在BA的延長線上,PD切⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作BE垂直于PD,交PD的延長線于點(diǎn)C,連接AD并延長,交BE于點(diǎn)E.
(1)求證:AB=BE;
(2)若PA=2,cosB=,求⊙O半徑的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB>AC,點(diǎn)D、E分別是邊AB、AC的中點(diǎn),點(diǎn)F在BC邊上,連接DE、DF、EF,則添加下列哪一個條件后,仍無法判斷△FCE與△EDF全等( )
A. ∠A=∠DFE B. BF=CF C. DF∥AC D. ∠C=∠EDF
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