5.七年級(jí)一班開展了一次“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年”知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽題一共有20道題,如表是其中四位參賽選手的答對(duì)題數(shù)和不答或答錯(cuò)題數(shù)及得分情況,請(qǐng)你根據(jù)表格中所給的信息回答下列問題:
參賽者答對(duì)題數(shù)不答或答錯(cuò)題數(shù)得分
A19192
B18284
C17376
D101020
(1)問答對(duì)一題得多少分,不答或答錯(cuò)一題扣多少分?
(2)一位同學(xué)說他得了75分,請(qǐng)問可能嗎?請(qǐng)說明理由.

分析 (1)設(shè)答對(duì)一題得x分,則由選手A的信息可知,不答或答錯(cuò)一題扣的分?jǐn)?shù),再根據(jù)D的得分,列出方程,求出x的值,根據(jù)參賽選手A的得分即可得出答案;
(2)設(shè)該同學(xué)答對(duì)x題,答錯(cuò)或不答(20-x)題,根據(jù)他得了75分,列出方程,求出x的值,再根據(jù)x的值不是整數(shù),即可得出答案.

解答 解:(1)設(shè)答對(duì)一題得x分,則由選手A的信息可知,
不答或答錯(cuò)一題扣:(19x-92)分,
由選手D可知:10x-10(19x-92)=20,
解得:x=5,
19×5-92=3,
即答對(duì)一題得5分,不答或答錯(cuò)一題扣3分.

(2)設(shè)該同學(xué)答對(duì)x題,答錯(cuò)或不答(20-x)題,則
5x-3(20-x)=75,
解得:x=$\frac{135}{8}$,
因?yàn)閤的值不是整數(shù),
所以該同學(xué)不可能得75分.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.如圖,△ABC的各頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(2,5),B(-1,1),C(4,2),將△ABC向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度,得到△A′B′C′,且點(diǎn)A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A′,B′,C′.
(1)畫出平移后的圖形,并寫出△A′B′C′的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)若△ABC的一邊上點(diǎn)P的坐標(biāo)為(a,b),寫出平移后點(diǎn)P的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo).

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16.如圖,一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別相交于點(diǎn)A、B,且點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,$\sqrt{3}$)將△AOB沿直線AB翻折,得△ACB,若點(diǎn)C的坐標(biāo)為($\frac{3}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$),求該一次函數(shù)的表達(dá)式.

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13.某超市對(duì)員工進(jìn)行三項(xiàng)測(cè)試:電腦、語言、商品知識(shí),并按三項(xiàng)測(cè)試得分的5:3:2的比例確定測(cè)試總分,已知某員工三項(xiàng)得分分別為80,70,75,則這位超市員工的總分為76.

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20.計(jì)算:(-$\frac{5}{7}$)×$\frac{1}{2}+(-\frac{1}{2})÷1\frac{2}{5}-(-2)$.

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10.求下列各式的值
(1)sin260°+cos60°tan45°;
(2)$\frac{cos30°}{1+sin30}+tan60°$.

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17.氣象局資料顯示:氣溫隨著高度的增加而降低,高度每增加100米,氣溫大約降低0.6℃.已知某地地面溫度是35℃,而此時(shí)一定高度的空中的溫度是-25℃,那么這個(gè)空中高度大約是10000米.

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14.解方程:
(1)$\frac{x}{2}-1=\frac{x-1}{3}$;
(2)$\frac{4x-1.5}{0.5}-\frac{5x-0.8}{0.2}=\frac{1.2-x}{0.1}$.

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17.要給一副長(zhǎng)30cm,寬20cm的照片配一個(gè)鏡框,要求鏡框的四條邊寬度相等,且鏡框占面積為照片面積的四分之一.設(shè)鏡框邊寬度為xcm,則可列方程是(30+2x)(20+2x)=$\frac{5}{4}$×30×20.

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同步練習(xí)冊(cè)答案