分析 根據(jù)對頂角的定義對A、F進行判斷;根據(jù)鄰補角的定義對B進行判斷;根據(jù)直角的定義對C進行判斷;根據(jù)平行線的性質(zhì)對D、E、G進行判斷;根據(jù)垂直的定義對H進行判斷.
解答 解:A、兩邊互為反向延長線的兩個角是對頂角,所以A錯誤;
B、互補的兩個角不一定是鄰補角,所以B錯誤;
C、直角都相等,所以C正確;
D、兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等,所以D錯誤;
E、兩條直線平行,內(nèi)錯角相等,所以E正確;
F、兩條直線相交所成的角是對頂角,錯誤;
G、兩條直線平行,一組同旁內(nèi)角的平分線互相垂直,所以G正確;
H、鄰補角的平分線互相垂直,所以H正確.
故答案為C、E、G、H.
點評 本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題.許多命題都是由題設和結(jié)論兩部分組成,題設是已知事項,結(jié)論是由已知事項推出的事項,一個命題可以寫成“如果…那么…”形式.有些命題的正確性是用推理證實的,這樣的真命題叫做定理.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | (3,3) | B. | (3$\sqrt{3}$,3) | C. | (3,$3\sqrt{3}$) | D. | (3$\sqrt{3}$,3$\sqrt{3}$) |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 3x2y與-2yx2 | B. | 2ab2與-ba2 | C. | $\frac{xy}{3}$與5xy | D. | 23a與32a |
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