某校為了解九年級(jí)500名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間,隨機(jī)調(diào)查了該年級(jí)部分學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀的時(shí)間(以分鐘為單位,并取整數(shù)),現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖:
組別
分組
頻數(shù)
頻率
1
14.5—24.5
7
0.14
2
24.5—34.5
a
0.24
3
34.5—44.5
20
0. 4
4
44.5—54.5
6
b
5
54.5—64.5
5
0.1
 

小題1:被調(diào)查的學(xué)生有        
小題2:頻率分布表中,a=        ,b=         
小題3:補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
小題4:被調(diào)查學(xué)生一周內(nèi)平均每天課外閱讀時(shí)間的中位數(shù)落在     組;
小題5:請(qǐng)估計(jì)該年級(jí)學(xué)生中,大約有      名學(xué)生平均每天課外閱讀的時(shí)間不少于35分鐘.

小題1:∵第14.5-24.5小組的頻數(shù)為7,頻率是0.14,
∴該組數(shù)據(jù)的樣本容量為:7÷0.14=50人;(1分)
小題2:a=50×0.24=12,b=6÷50=0.12;(2分)
小題3:
小題4:∵一共有50名學(xué)生,
∴其中位數(shù)應(yīng)該是第25和第26兩數(shù)的平均數(shù),
∴中位數(shù)落在第3小組;(1分)
小題5:∵課外閱讀時(shí)間不少于35分鐘的學(xué)生的頻率為0.4+0.12+0.1=0.62
∴500×(0.4+0.12+0.1)=310.(1分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,小剛就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì).圖(1)和圖(2)是他通過采集數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答以下問題:
小題1:求該班共有多少名學(xué)生?
小題2:在圖(1)中,將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整.
小題3:在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“騎車”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).
小題4:如果全年級(jí)共500名同學(xué),請(qǐng)你估算全年級(jí)步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校舉行手工制作比賽,賽后整理參賽同學(xué)的成績(jī),并制作成圖表如下:

分?jǐn)?shù)段
頻數(shù)
頻率
60≤x<70
30
0.15
70≤x<80
m
0.45
80≤x<90
60
n
90≤x<100
20
0.1
       
請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中所表示的數(shù)分別為:;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)比賽成績(jī)的中位數(shù)落在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段?
(4)如果比賽成績(jī)80分以上(含80分)可以獲得獎(jiǎng)勵(lì),那么獲獎(jiǎng)率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校初三所有學(xué)生參加2012年初中畢業(yè)英語口語、聽力自動(dòng)化考試,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的考試成績(jī),進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后分為AB、C、D四個(gè)等級(jí),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖. 請(qǐng)你結(jié)合圖中所提供的信息,解答下列問題:(說明:A級(jí):25分~30分;B級(jí):20分~24分;C級(jí):15分~19分;D級(jí):15分以下)

(1)請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D級(jí)所占的百分比是_______;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù)是________;
(4)若該校初三共有850名學(xué)生,試估計(jì)該年級(jí)A級(jí)和B級(jí)的學(xué)生共約為多少人

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

初三某班對(duì)最近一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)(得分取整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將所有成績(jī)由低到高分成五組,并繪制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖,請(qǐng)結(jié)合直方圖提供的信息,回答下列問題:

小題1:該班共有_____名同學(xué)參加這次測(cè)驗(yàn);極差至多是_______分
小題2:在該頻數(shù)分布直方圖中畫出頻數(shù)折線圖
小題3:若這次測(cè)驗(yàn)中,成績(jī)80分以上(不含80分)為優(yōu)秀,那么該班這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的優(yōu)秀率是多少?
小題4:估計(jì)該班數(shù)學(xué)的平均成績(jī)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某校圍繞著“你最喜歡的體育活動(dòng)項(xiàng)目是什么?(只寫一項(xiàng))”的問題,對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)抽樣調(diào)查,從而得到一組數(shù)據(jù).圖1是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:

⑵  校對(duì)多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?
⑵本次抽樣調(diào)查中,最喜歡籃球活動(dòng)的有多少人?占被調(diào)查人數(shù)的百分比是多少?
⑶若該校九年級(jí)共有200名學(xué)生,圖2是根據(jù)各年級(jí)學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的百 分比繪制的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生中最喜歡跳繩活動(dòng)的人數(shù)約為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的方差為S2,那么數(shù)據(jù)kx1-5,kx2-5,…,kxn-5的方差為            

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水是人類寶貴的資源,節(jié)約用水應(yīng)從我做起,從身邊小事做起.小剛在他所在班的50名同學(xué)中,隨機(jī)調(diào)查了10名同學(xué)家庭中一年的月平均用水量(單位:t),并將調(diào)查結(jié)果繪成了如下的條形統(tǒng)計(jì)圖.

小題1:求這10個(gè)樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)
小題2:根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)小剛所在班50名同學(xué)家庭中月平均用水量不超過7 t的約有多少戶.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù):1,2,的中位數(shù)是1,那么這組數(shù)據(jù)的極差是

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