數(shù)學(xué)公式．

解：整理得：，
①×4-②得：y=-7，
把y=-7代入②得：8x-21=13，
∴x=4.25，
∴方程組的解是．
分析：整理后①×4-②能求出y，把y的值代入②能求出x．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查對(duì)解一元一次方程，解二元一次方程組等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，能把二元一次方程組轉(zhuǎn)化成一元一次方程是解此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

平面直角坐標(biāo)系中，已知A（-1，3），B（-1，-1）；下列四個(gè)點(diǎn)中，在線段AB垂直平分線上的點(diǎn)是


  1. A.
    （0，2）
  2. B.
    （-3，1）
  3. C.
    （1，2）
  4. D.
    （1，0）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

乒乓球隊(duì)開會(huì)，每名隊(duì)員坐一個(gè)凳子，凳子有兩種：方凳（四腳）或圓凳（三腳），一個(gè)小孩走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，他數(shù)得人腳和凳腳共有33條（不包括小孩本身），那么開會(huì)的隊(duì)員共有 ________名．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如果1-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=0，那么數(shù)學(xué)公式等于


  1. A.
    -2
  2. B.
    -1
  3. C.
    1
  4. D.
    2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知abc≠0，且a+b+c=0，則代數(shù)式數(shù)學(xué)公式的值是


  1. A.
    3
  2. B.
    2
  3. C.
    1
  4. D.
    0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

二元一次方程x+ay=5有一個(gè)解是數(shù)學(xué)公式，則a的值是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    -1
  4. D.
    -2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，某飛機(jī)于空中A處探測(cè)倒地面目標(biāo)B，此時(shí)從飛機(jī)上看目標(biāo)B的俯角α=30°，飛行高度AC=1200米，則飛機(jī)到目標(biāo)B的距離AB為


  1. A.
    1200米
  2. B.
    2400米
  3. C.
    400數(shù)學(xué)公式米
  4. D.
    1200數(shù)學(xué)公式米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映了某市甲、乙兩所中學(xué)學(xué)生參加課外活動(dòng)的情況，請(qǐng)你通過(guò)圖中信息判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    1997～2003年甲校學(xué)生參加課外活動(dòng)的人數(shù)比乙校增長(zhǎng)得快
  2. B.
    2003年甲校學(xué)生參加文體活動(dòng)的人數(shù)比參加科技活動(dòng)的人數(shù)多
  3. C.
    2003年甲校參加科技活動(dòng)的人數(shù)少于乙校參加科技活動(dòng)的人數(shù)
  4. D.
    2003年甲、乙兩所學(xué)校參加科技活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)共有1423人

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示為一個(gè)正n角星的一部分，這正n角星是一個(gè)簡(jiǎn)單的封閉的多邊形，其中2n條邊相等，角A1，A2，…，An相等，角B1，B2，…，Bn相等，如果銳角A1比銳角B1小10°，那么n是


  1. A.
    12
  2. B.
    24
  3. C.
    36
  4. D.
    48

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同步練習(xí)冊(cè)答案