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如圖,學校有一塊長方形花圃,有極少數人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內走出了一條“路”.他們僅僅少走了__________步路(假設2步為1米),卻踩傷了花草.

練習冊系列答案
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如圖所示,已知AD是△ABC的角平分線,DE∥AC交AB于點E,DF∥AB交AC于點F,(10分)

求證:AD⊥EF.

 

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若一個三角形的三邊長分別是12、16、20,則這個三角形是__________.

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以面積為9m2的正方形的對角線為邊作正方形,則面積為                      (    )

A.9m2             B.13m2            C.18m2             D.24m2

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一個三角形的三邊長滿足等式c2a2b2,則該三角形為__________三角形.

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一塊試驗田的形狀如圖所示,已知∠CAB=90°,AC=3mAB=4m,BD=12mDC=13m。求這塊試驗田的面積。

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體育課上,某班兩名同學分別進行了5次短跑訓練,要判斷哪一名同學的成績比較穩(wěn)定,通常需要比較兩名同學成績的( 。

   A.平均數        B. 方差              C. 頻數分布         D. 中位數

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為了配合數學課程改革,某縣舉行了初三年級“數學知識應用”競賽(滿分100分).為了解初三年級參賽的1萬名學生競賽成績情況,現從中隨機抽取部分學生的競賽成績作為一個樣本,整理后分成5組,繪制出頻數分布直方圖.已知圖中從左到右的第一、第二、第四、第五小組的頻數分別是50,100,200,25,其中第二小組的頻率是0.2.(8分)

(1)求第三小組的頻數,并補全頻數分布直方圖;

(2)抽取的樣本中,學生競賽成績的中位數落在第幾小組?

(3)若成績在90分以上(含90分)的學生獲優(yōu)勝獎,請你估計全縣初三參賽學生、中獲優(yōu)勝獎的人數.

 

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設直線(n為自然數)與兩坐標軸圍成的三角形面積為Sn(n=1,2,…2008),則S1+S2+…+S2008的值為      

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