如圖1,四邊形ABCD是由兩個全等的等腰直角三角形斜邊重合在一起組成的平面圖形.如圖2,點P是邊BC上一點,PH⊥BC交BD于點H,連接AP交BD于點E,點F為DH中點,連接AF.
(1)求證:四邊形ABCD為正方形;
(2)當點P在線段BC上運動時,∠PAF的大小是否會發(fā)生變化?若不變,請求出∠PAF的值;若變化,請說明理由;
(3)求證:BE2+DF2=EF2
分析:(1)根據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)得出AD=AB=DC=BC,∠A=90°,根據(jù)正方形的判定推出即可.
(2)連接PF,并延長PF交CD的延長線于M,連接AM,證△FHP≌△FDM,推出PF=MF,PH=DM,求出BP=PH=DM,證△ABP≌△ADM,推出AP=AM,∠BAP=∠MAD,得出△PAM是等腰直角三角形,根據(jù)等腰直角三角形推出即可.
(3)在AM上截取AN=AE,連接NF,證△BAE≌△DAN,推出BE=DN,∠ABE=∠ADN=45°=∠ADF,求出∠NDF=90°,在Rt△DNF中,由勾股定理求出ND2+DF2=NF2,證△NAF≌△EAF,推出EF=FN,即可得出答案.
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD是由兩個全等的等腰直角三角形斜邊重合在一起組成的平面圖形,
∴AD=AB=DC=BC,∠A=90°,
∴四邊形ABCD是正方形;

(2)解:不變化,
理由是:連接PF,并延長PF交CD的延長線于M,連接AM,如圖2,
∵∠C=90°,PH⊥BC,
∴∠C=∠HPB=90°,
∴PH∥CD,
∴∠PHF=∠MDF,
∵F為DH中點,
∴HF=DF,
在△FHP和△FDM中
∠FHP=∠MDF
HF=DF
∠HFP=∠MFD

∴△FHP≌△FDM,
∴PF=MF,PH=DM,
∵PH⊥BC,
∴∠HPB=90°,
∵BC=CD,∠C=90°,
∴∠HBP=45°,
∴∠BHP=45°=∠HBP,
∴BP=PH,
∴DM=BP,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠ABP=∠ADM=90°,
在△ABP和△ADM中
AB=AD
∠ABP=∠ADM
BP=DM

∴△ABP≌△ADM(SAS),
∴AP=AM,∠BAP=∠MAD,
∵∠DAB=90°,
∴∠MAP=∠MAD+∠DAP=∠BAP+∠DAP=∠DAB=90°,
∴△PAM是等腰直角三角形,
∵PF=MF,
∴∠EAF=∠MAF=
1
2
∠MAP=45°,
即當點P在線段BC上運動時,∠PAF的大小不會發(fā)生變化,∠PAF的值永遠是45°;


(3)證明:在AM上截取AN=AE,連接NF,如圖3,
∵△ABD是等腰直角三角形,
∴∠ABD=∠ADB=45°,
∵在△BAE和△DAN中
AB=AD
∠BAE=∠DAN
AE=AN

∴△BAE≌△DAN(SAS),
∴BE=DN,∠ABE=∠ADN=45°=∠ADF,
∴∠NDF=45°+45°=90°,
在Rt△DNF中,由勾股定理得:ND2+DF2=NF2,
∵∠BAD=90°,∠EAF=45°,
∴∠NAF=∠NAD+∠DAF=∠BAE+∠DAF=90°-45°=45°,
∴∠NAF=∠EAF=45°,
在△NAF和△EAF中
AN=AE
∠NAF=∠EAF
AF=AF

∴△NAF≌△EAF(SAS),
∴EF=FN,
∵ND2+DF2=NF2,DN=BE,
∴BE2+DF2=EF2
點評:本題考查了等腰直角三角形性質(zhì),正方形性質(zhì)和判定,全等三角形的性質(zhì)和判定的應用,主要考查學生綜合運用性質(zhì)進行推理的能力,有一定的難度.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,點D在斜邊AB上,分別作DE⊥AC,DF⊥BC,垂精英家教網(wǎng)足分別為E、F,得四邊形DECF,設DE=x,DF=y.
(1)含y的代數(shù)式表示AE;
(2)y與x之間的函數(shù)關系式,并求出x的取值范圍;
(3)設四邊形DECF的面積為S,x在什么范圍時s隨x增大而增大.x在什么范圍時s隨x增大而減小,并畫出s與x圖象;
(4)求出x為何值時,面積s最大.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,AD是△ABC的中線,AE=EF=FC,BE、AD相交于點G,下列4個結論:①DF∥GE;②DF:BG=2:3;③AG=GD;④S△BGD=S四邊形EFDG;其中正確的有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.
求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:浙江省同步題 題型:證明題

已知:如圖,在四邊形ABC中,AD=BC,AB=CD.求證:AB∥CD,AD∥BC.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案