中國移動(dòng)寧波分公司開設(shè)適合普通用戶的兩種通訊業(yè)務(wù)分別是:“e家通”用戶先繳16元月租,然后每分鐘通話費(fèi)用0.2元;“神州行”用戶不用繳納月租費(fèi),每分鐘通話0.4元.(通話均指撥打本地電話,通話時(shí)間按整數(shù)計(jì)算)
(1)設(shè)一個(gè)月內(nèi)通話時(shí)間約為x分鐘,則這兩種通訊方式的用戶每月需繳的費(fèi)用分別是多少元?(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若李老師一個(gè)月的通話時(shí)間約為100分鐘,請你給他提個(gè)建議,應(yīng)選擇哪種通訊方式更合算?請說明理由.
(3)若陳老師10月份付了話費(fèi)52元,則陳老師10月份的通話時(shí)間約為幾分鐘?請說明理由.
(1)“e家通”費(fèi)用:(16+0.2x)元
“神州行”費(fèi)用:0.4x元;
(2)當(dāng)x=100時(shí)
“e家通”費(fèi)用:16+0.2x=16+20=36元,
“神州行”費(fèi)用:0.4x=40元;
答:李老師選擇“e家通”合算;
(3)設(shè)陳老師10月份的通話時(shí)間約為x分鐘,
“e家通”:16+0.2x=52,
∴x=180;
“神州行”:0.4x=52,
∴x=130.
答:陳老師10月份的通話時(shí)間約為180分鐘或130分鐘.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

26、中國移動(dòng)寧波分公司開設(shè)適合普通用戶的兩種通訊業(yè)務(wù)分別是:“e家通”用戶先繳16元月租,然后每分鐘通話費(fèi)用0.2元;“神州行”用戶不用繳納月租費(fèi),每分鐘通話0.4元.(通話均指撥打本地電話,通話時(shí)間按整數(shù)計(jì)算)
(1)設(shè)一個(gè)月內(nèi)通話時(shí)間約為x分鐘,則這兩種通訊方式的用戶每月需繳的費(fèi)用分別是多少元?(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若李老師一個(gè)月的通話時(shí)間約為100分鐘,請你給他提個(gè)建議,應(yīng)選擇哪種通訊方式更合算?請說明理由.
(3)若陳老師10月份付了話費(fèi)52元,則陳老師10月份的通話時(shí)間約為幾分鐘?請說明理由.

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余姚移動(dòng)寧波分公司開設(shè)適合普通用戶的兩種通訊業(yè)務(wù)分別是:
“天山通”用戶先繳25元月租,然后每分鐘通話費(fèi)用0.2元;“神州行”用戶不用繳納月租費(fèi),每分鐘通話0.4元.(通話均指撥打本地電話)
(1)設(shè)一個(gè)月內(nèi)通話時(shí)間約為x分鐘,這兩種用戶每月需繳的費(fèi)用是多少元?(用含x 的式子表示)
(2)若李老師一個(gè)月通話約80分鐘,請你給他提個(gè)建議,應(yīng)選擇哪種移動(dòng)通訊方式合算一些?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

中國移動(dòng)寧波分公司開設(shè)適合普通用戶的兩種通訊業(yè)務(wù)分別是:“e家通”用戶先繳16元月租,然后每分鐘通話費(fèi)用0.2元;“神州行”用戶不用繳納月租費(fèi),每分鐘通話0.4元.(通話均指撥打本地電話,通話時(shí)間按整數(shù)計(jì)算)
(1)設(shè)一個(gè)月內(nèi)通話時(shí)間約為x分鐘,則這兩種通訊方式的用戶每月需繳的費(fèi)用分別是多少元?(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若李老師一個(gè)月的通話時(shí)間約為100分鐘,請你給他提個(gè)建議,應(yīng)選擇哪種通訊方式更合算?請說明理由.
(3)若陳老師10月份付了話費(fèi)52元,則陳老師10月份的通話時(shí)間約為幾分鐘?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

中國移動(dòng)寧波分公司開設(shè)適合普通用戶的兩種通訊業(yè)務(wù)分別是:“e家通”用戶先繳16元月租,然后每分鐘通話費(fèi)用0.2元;“神州行”用戶不用繳納月租費(fèi),每分鐘通話0.4元。(通話均指撥打本地電話,通話時(shí)間按整數(shù)計(jì)算)

⑴設(shè)一個(gè)月內(nèi)通話時(shí)間約為x分鐘,則這兩種通訊方式的用戶每月需繳的費(fèi)用分別是多少元?(用含x 的代數(shù)式表示)

⑵若李老師一個(gè)月的通話時(shí)間約為100分鐘,請你給他提個(gè)建議,應(yīng)選擇哪種通訊方式更合算?請說明理由。

⑶若陳老師10月份付了話費(fèi)52元,則陳老師10月份的通話時(shí)間約為幾分鐘?請說明理由。

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