【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,點(diǎn)D是BC邊上的點(diǎn),CD=1,將△ACD沿直線AD翻折,使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處,若點(diǎn)P是直線AD上的動點(diǎn),則PB+PE的最小值是________.
【答案】3.
【解析】
根據(jù)翻折變換的性質(zhì)可得點(diǎn)C、E關(guān)于AD對稱,再根據(jù)軸對稱確定最短路線問題,BC與AD的交點(diǎn)D即為使PB+PE的最小值的點(diǎn)P的位置,然后根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出∠BAC=60°,再求出∠CAD=30°,然后解直角三角形求解即可.
∵將△ACD沿直線AD翻折,點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)E處,
∴點(diǎn)C、E關(guān)于AD對稱,
∴點(diǎn)D即為使PB+PE的最小值的點(diǎn)P的位置,PB+PE=BC,
∵∠C=90°,∠ABC=30°,
∴∠BAC=90°-30°=60°,
∴∠CAD=∠BAC=×60°=30°,
∴AC=CD=,
BC=AC=×=3.
故答案為:3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子中,裝有紅球、白球、黃球共12個(gè),這些球除顏色外完全相同,
從中隨機(jī)摸出一個(gè)球,則:
(1)若盒子中有紅球3個(gè),則摸到紅球的概率為_________;
(2)若摸到黃球的概率為,則該盒子中裝有黃球的個(gè)數(shù)是__________個(gè);
(3)若將這12個(gè)球分別標(biāo)上1至12這十二個(gè)數(shù)字,則摸到的數(shù)字是0的概率為________;摸到的數(shù)字是偶數(shù)的概率為_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)M、N分別是正五邊形ABCDE的邊BC、CD上的點(diǎn),且BM=CN,AM交BN于點(diǎn)P.
(1)求證:△ABM≌△BCN;
(2)求∠APN的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是某同學(xué)對多項(xiàng)式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進(jìn)行因式分解的過程.
解:設(shè)x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
= y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2 (第三步)
=(x2-4x+4)2 (第四步)
回答下列問題:
(1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了因式分解的_______.
A.提取公因式 B.平方差公式 C.兩數(shù)和的完全平方公式 D.兩數(shù)差的完全平方公式
(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?________.(填“徹底”或“不徹底”)
若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結(jié)果_________.
(3)請你模仿以上方法嘗試對多項(xiàng)式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進(jìn)行因式分解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在街頭巷尾會遇到一類“摸球游戲”,攤主把分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的3個(gè)白球和標(biāo)有數(shù)字4,5,6的3個(gè)黑球放在口袋里球除顏色外,其他均相同,讓你摸球規(guī)定:每付3元錢就玩一局,每局連續(xù)摸兩次,每次只能摸一個(gè),第一次摸完后把球放回口袋里攪勻后再摸一次,若前后兩次摸得的都是白球,攤主就送你10元錢的獎(jiǎng)品.
用列表法或樹狀圖表示摸出的兩個(gè)球可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
求獲獎(jiǎng)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(a,0),B(b,0).且a,b滿足+(a-2b+7)2=0.現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)A,B分別向左平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,分別得到點(diǎn)A,B的對應(yīng)點(diǎn)C,D,連接AC,BD.
(1)請直接寫出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)如圖,點(diǎn)P是線段AC上的一個(gè)動點(diǎn),點(diǎn)Q是線段CD的中點(diǎn),連接PQ,PO,當(dāng)點(diǎn)P在線段AC上移動 時(shí)(不與A,C重合),請找出∠PQD,∠OPQ,∠POB的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(3)在坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)M,使三角形MAD的面積與三角形ACD的面積相等?若存在,直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明做投擲骰子(質(zhì)地均勻的正方體)實(shí)驗(yàn),共做了50次試驗(yàn),將記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,繪制了如下的統(tǒng)計(jì)表:
朝上的點(diǎn)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
出現(xiàn)的次數(shù) | 7 | 8 | 9 | 9 | 7 | |
頻率 | 0.14 | 0.20 | 0.18 | 0.18 | 0.14 |
(1)上表中,=______,=_______.
(2)正在做擲骰子實(shí)驗(yàn)的小穎和小明準(zhǔn)備做一個(gè)游戲:兩人分別擲一次骰子,誰擲出的骰子朝上的點(diǎn)數(shù)最大誰就獲勝.現(xiàn)小明先擲,擲出的點(diǎn)數(shù)為4,請分別求出小明與小穎獲勝的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長均為1,線段AB、CD的端點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.
(1)圖(1)中,畫一個(gè)以線段AB一邊的四邊形ABEF,且四邊形ABEF是面積為7的中心對稱圖形,點(diǎn)E、F都在小正方形的頂點(diǎn)上,并直接寫出線段BE的長;
(2)在圖(2)中,畫一個(gè)以線段CD為斜邊直角三角形CDG,且△CDG的面積是2,點(diǎn)G在小方形的頂點(diǎn)上。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,原點(diǎn)為O,已知一次函數(shù)的圖象過點(diǎn)A(0,5),點(diǎn)B(﹣1,4)和點(diǎn)P(m,n)
(1)求這個(gè)一次函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)n=2時(shí),求直線AB,直線OP與x軸圍成的圖形的面積;
(3)當(dāng)△OAP的面積等于△OAB的面積的2倍時(shí),求n的值
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