（1）畫一條數(shù)軸，將下列各數(shù)表示出來，0，-3，數(shù)學(xué)公式，
（2）用“＜”將這些數(shù)連接起來．

解：（1）如圖：
（2）-3＜-1＜0＜＜＜2．
分析：（1）數(shù)軸三要素：原點(diǎn)，單位長(zhǎng)度，正方向．任何一個(gè)實(shí)數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來表示．一般取右方向?yàn)檎较颍瑪?shù)軸上的點(diǎn)對(duì)應(yīng)任意實(shí)數(shù)，包括無理數(shù)．
（2）用數(shù)軸比較大�。阂话銇碚f，在數(shù)軸上表示的數(shù)，右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了利用數(shù)軸表示實(shí)數(shù)及利用數(shù)軸比較實(shí)數(shù)的大小，本題借助數(shù)軸用幾何方法比較有關(guān)數(shù)的大小有直觀、簡(jiǎn)捷，舉重若輕的優(yōu)勢(shì)．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

21、在一次游戲結(jié)束時(shí)，5個(gè)隊(duì)的得分如下（答對(duì)得正分，答錯(cuò)得負(fù)分），A隊(duì)：-50分；B隊(duì)：150分，C隊(duì)：-300分；D隊(duì)：0分；E隊(duì)：100分．
（1）把這些隊(duì)的得分按低分到高分排序；
（2）畫一條數(shù)軸，將每個(gè)隊(duì)的得分標(biāo)在數(shù)軸上，同時(shí)將代表該隊(duì)的字母也標(biāo)上；
（3）從數(shù)軸上看，A點(diǎn)與B點(diǎn)的距離是多少C點(diǎn)與E點(diǎn)的距離是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）畫一條數(shù)軸，將下列各數(shù)表示出來，0，-3，
2
3
，-1
1
2
，
2
，2，
（2）用“＜”將這些數(shù)連接起來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一條數(shù)軸．將下列各數(shù)在此數(shù)軸上表示出來，并把這些按照從小到大的順序排列．
-（-1），-|-2|，-3
12
，0，（-2）2+（-4.5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一條數(shù)軸，將下列各數(shù)表示出來，并用“＜“連接：
-22，0，1，|-
5
2
|，-2
1
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一條數(shù)軸，將下列各數(shù)表示出來，并用“＜“連接；-22，-2
1
3
，0，1，|-
5
2
|，-3．

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