甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)完成某項(xiàng)工程,假設(shè)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的工作效率是一定的,工程總量為單位1.甲隊(duì)單獨(dú)做了10天后,乙隊(duì)加入合作完成剩下的全部工程,工程進(jìn)度如圖所示.
(1)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,需______天.
(2)求乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù).
(3)求出圖中x的值.
(1)由圖可知,甲隊(duì)單獨(dú)干10天完成工程的
1
4
,則甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程,需1÷
1
4
×10=40天;

(2)甲乙兩隊(duì)合伙干了干了16-10=6天,完成工程的
1
2
-
1
4
=
1
4
,
兩隊(duì)合伙每天完成工程的
1
2
-
1
4
16-10
=
1
24
,
因?yàn)榧钻?duì)甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程40天,故其每天完成工程的
1
40
,乙隊(duì)每天完成工程的
1
24
-
1
40
=
1
60

故乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需的天數(shù)為1÷
1
60
=60(天)
答:乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程要60天.

(3)
1-
1
4
1
60
+
1
40
+10=28(天)
答:圖中x的值是28.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖1,在矩形MNPQ中,動(dòng)點(diǎn)R從點(diǎn)N出發(fā),沿N→P→Q→M方向運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)M處停止.設(shè)點(diǎn)R運(yùn)動(dòng)的路程為x,△MNR的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則當(dāng)x=9時(shí),點(diǎn)R應(yīng)運(yùn)動(dòng)到( 。
A.N處B.P處C.Q處D.M處

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=3cm.點(diǎn)P沿邊AB從A開始向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q沿矩形ABCD的邊按A-D-C-B順序以2cm/s的速度移動(dòng),當(dāng)P、Q到達(dá)B點(diǎn)時(shí)都停止移動(dòng).下列圖象能大致反映△QAP面積y(cm2)與移動(dòng)時(shí)間x(s)之間函數(shù)關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,梯形ABCD中,ABDC,DE⊥AB,CF⊥AB,且AE=EF=FB=5,DE=12動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AD-DC-CB以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B停止.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,y=S△EPF,則y與t的函數(shù)圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖表示甲騎電動(dòng)自行車和乙駕駛汽車沿相同路線行駛45千米,由A地到B地時(shí),行駛的路程y(千米)與經(jīng)過(guò)的時(shí)間x(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系.根據(jù)這個(gè)行駛過(guò)程中的圖象填空:
(1)汽車出發(fā)______小時(shí)與電動(dòng)自行車相遇;
(2)當(dāng)時(shí)間x______時(shí),甲在乙的前面;當(dāng)時(shí)間x______時(shí),甲在乙的后面;
(3)電動(dòng)自行車的速度為______千米/小時(shí);汽車的速度為______千米/小時(shí);汽車比電動(dòng)自行車早______小時(shí)到達(dá)B地.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年3月12日,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到附近的小山上去植樹.他們從山腳開始登山,一段時(shí)間后他們找到一塊適合植樹的地方,就地種下一些樹,然后放慢速度一邊登山一邊繼續(xù)尋找適當(dāng)?shù)牡胤街钡缴巾敚O(shè)他們從山腳出發(fā)后所用時(shí)間為t,與山頂相距的路程為S,以下能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,有一直角墻角,兩邊的長(zhǎng)度足夠長(zhǎng),在P處有一棵樹與兩墻的距離分別是a米(0<a<12)、4米.現(xiàn)在想用16米長(zhǎng)的籬笆,借助墻角圍成一個(gè)矩形的花圃ABCD,且將這棵樹圍在花圃內(nèi)(不考慮樹的粗細(xì)).設(shè)此矩形花圃的最大面積為S,則S關(guān)于a的函數(shù)圖象大致是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“五•一”節(jié),爸爸開車帶著李明回老家看望爺爺、奶奶.一路上,李明發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)B、C、D每一個(gè)村莊前500米處均立有如圖所示的交通告示牌.現(xiàn)給出這四個(gè)路段爸爸開車的速度與離開告示牌的距離之間的函數(shù)關(guān)系圖象,則其中表示爸爸違章的路段的圖象是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

對(duì)于正比例函數(shù)y=2x,當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值y=______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案