在△ABC中,AC、AB邊上的高BD、CE所在直線相交于O.若△ABC不是直角三角形,且∠A=n°,則∠BOC=
 
°.
考點:三角形內(nèi)角和定理,多邊形內(nèi)角與外角
專題:分類討論
分析:分①△ABC是銳角三角形時,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和等于360°求出∠DOE,再根據(jù)對頂角相等解答;
②△ABC是鈍角三角形時,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BOC=∠A,然后代入數(shù)據(jù)即可得解.
解答:解:①如圖1,①△ABC是銳角三角形時,
∵BD、CE是高,
∴∠ADO=∠AEO=90°,
∴∠DOE=360°-∠A-∠ADO-∠AEO=360°-n°-90°-90°=180°-n°;
②如圖2,△ABC是鈍角三角形時,
∵BD、CE是高,
∴∠ADO=∠AEO=90°,
∴∠A+∠ACE=90°,∠BOC+∠DOC=90°,
又∵∠ACE=∠DCO(對頂角相等),
∴∠BOC=∠A=n°,
綜上所述,∠BOC為180°-n°或n°.
故答案為:180°-n°或n°.
點評:本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,三角形的高線,比較簡單,難點在于要分情況討論,作出圖形更形象直觀.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

探索與研究:
小明和小紅周日在家研究正方體問題,下面是兩人研究問題的分工情況:
小紅:將一個正方體的表面涂上紅色,再將每條棱長三等分,沿三等分點將正方體切開成若干個大小相同的小正方體,然后觀察每個小正方體的表面涂上紅色的情況,請你幫她填寫結(jié)果:沒涂色的小正方體有
 
個,一面涂色的小正方體有
 
個,二面涂色的小正方體有
 
個,三面涂色的小正方體有
 
個.
小明:將一個正方體的表面涂上紅色,再將每條棱長四等分,沿四等分點將正方體切開成若干個大小相同的小正方體,然后觀察每個小正方體的表面涂上紅色的情況,請你幫他填寫結(jié)果:沒涂色的小正方體有
 
個,一面涂色的小正方體有
 
個,二面涂色的小正方體有
 
個,三面涂色的小正方體有
 
個.兩人根據(jù)結(jié)果提出了大膽的猜想:如果將棱長三等分、四等分引申為將棱長N等分,以上每種情況又會怎樣呢?請你給予解答:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方將明文加密為密文傳輸給接收方,接收方收到密文后解密還原為明文.己知某種加密規(guī)則為:明文a,b對應(yīng)的密文為a-2b,2a+b.例如,明文1,2對應(yīng)的密文是-3,4.當接收方收到密文是1,7時,解密得到的明文是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若b,c滿足(2c+b-12)2+
2tan45°-
1
2
b
=0,又知a=6,則以a,b,c為邊長組成的三角形的面積等于
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

半徑為2的⊙P的圓心P在拋物線y=x2-2x-3的圖象上運動,當⊙P與坐標軸相切時,P的坐標為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知mn2≠-1,m2-5m+2=0,2n4+5n2+1=0,則
mn2-m-1
n2
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x=
y-3
y-1
,把它寫成y是x的函數(shù)的形式是
 
;
若點M(1+a,2b-1)在第三象限內(nèi),則點N(a-1,1-2b)點在第
 
象限.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知果農(nóng)販賣的西紅柿,其重量與價錢成線型函數(shù)關(guān)系,今小華向果農(nóng)買一竹籃的西紅柿,含竹籃秤得總重量為15公斤,付西紅柿的錢250元.若他再加買0.5公斤的西紅柿,需多付10元,則空竹籃的重量為多少公斤?( 。
A、1.5B、2C、2.5D、3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若單項式4x2+ay2
1
3
x2a-2y2是同類項,則a為(  )
A、-2B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案