若數(shù)據(jù)1、2、3、4、5的方差S2=2，則10、20、30、40、50的方差為    ．
【答案】分析：根據(jù)數(shù)據(jù)1、2、3、4、5的方差S2=2，再結(jié)合求方差公式S2=[（x1-）2+[（x2-）2+…+[（xn-）2]，可知10、20、30、40、50每一個(gè)數(shù)分別是1、2、3、4、5的10倍，那么平均數(shù)一定也是10倍，相減后的差一定也是10倍關(guān)系，方差是平方后相加，所以方差將變?yōu)樵瓉淼?00倍，即可得出答案．
解答：解：根據(jù)數(shù)據(jù)1、2、3、4、5的方差S2=2，
10、20、30、40、50，在1、2、3、4、5的基礎(chǔ)上擴(kuò)大了10倍，
∴方差將變?yōu)樵瓉淼?00倍，
∴10、20、30、40、50的方差為200．
故答案為：200．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了方差的有關(guān)知識(shí)，正確總結(jié)出一組數(shù)據(jù)同時(shí)擴(kuò)大后，方差變化規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵，在以后的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)遇到類似問題，這種方法給計(jì)算帶來了很大方便．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

16、若數(shù)據(jù)3，4，5，6，x的眾數(shù)為3，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、某校初中三年級(jí)共有學(xué)生400人，為了解這些學(xué)生的視力情況，抽查了20名學(xué)生的視力，對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，在得到的頻數(shù)分布表中，若數(shù)據(jù)在0.95～1.15這一小組的頻率為0.3，則可估計(jì)該校初中三年級(jí)學(xué)生視力在0.95～1.15范圍內(nèi)的人數(shù)約為（　�。�

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（2013•鹽城模擬）下列說法正確的個(gè)數(shù)是（　　）
①“對(duì)頂角相等”的逆命題是真命題
②所有的黃金三角形都相似
③若數(shù)據(jù)1、-2、3、x的極差為6，則x=4
④方程x2-mx-3=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
⑤已知關(guān)于x的方程
2x+m
x-2
=3的解是正數(shù)，那么m的取值范圍為m＞-6．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•義烏市）若數(shù)據(jù)2，3，-1，7，x的平均數(shù)為2，則x=
-1
-1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若數(shù)據(jù)7，9，x，9的眾數(shù)和平均數(shù)恰好相等，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（　�。�

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