若⊙A和⊙B相切，它們的半徑分別為6cm和2cm，則圓心距AB為
 
cm．
考點：圓與圓的位置關(guān)系
專題：
分析：本題應(yīng)分內(nèi)切和外切兩種情況討論．
解答：解：∵⊙A和⊙B相切，
∴①當外切時圓心距AB=6+2=8cm，
②當內(nèi)切時圓心距AB=6-2=4cm．
故答案為：8或4．
點評：本題考查了由兩圓位置關(guān)系來判斷半徑和圓心距之間數(shù)量關(guān)系的方法．
外切時P=R+r；內(nèi)切時P=R-r；注意分情況討論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，這是反映爺爺每天晚飯后從家中出發(fā)去元寶山公園鍛煉的時間與距離之間關(guān)系的一幅圖．

（1）如圖反映的自變量、因變量分別是什么？
（2）爺爺每天從公園返回用多長時間？
（3）爺爺散步時最遠離家多少米？
（4）爺爺在公園鍛煉多長時間？
（5）計算爺爺離家后的20分鐘內(nèi)的平均速度．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知：正方形ABCD，由頂點A引兩條射線分別交BC、CD于E、F，且∠EAF=45°，求證：BE+DF=EF．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，翻折∠C，使點C落在斜邊AB上某一點D處，折痕為EF（點E、F分別在邊AC、BC上）．若以CEF為頂點的△與以ABC為頂點的三角形相似且AC=3，BC=4時，則AD的長為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是四張紙片拼成的圖形，請利用圖形面積的不同表示方法，寫出一個關(guān)于a、b的恒等式
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，?ABCD的頂點A、B的坐標分別是A（-1，0），B（0，-2），頂點C、D在雙曲線y=
k
x
上，邊AD交y軸于點E，且?BCDE的面積是△ABE面積的8倍，則k=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將兩張長方形紙片如圖擺放，使其中一張紙片的一個頂點恰好落在另一張長方形紙片的邊上，若∠1=65°，則∠2=
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年中國樓市的走向撲朔迷離．2月份某地四個樓盤的銷售面積和銷售單價如下表：則該樓盤2月份銷售均價為
 
萬元/m2．
樓盤 A B C D
銷售面積（m2） 10000 15000 10000 5000
銷售單價（萬元/m2） 0.7 0.8 1 0.6

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線a，b所成的角跑到畫板外面去了，你有什么辦法量出這兩條直線所成的角的度數(shù)？小明的做法是：如圖，畫PC∥a，量出直線b與PC的夾角度數(shù)，即直線a，b所成角的度數(shù)，請寫出這種做法的理由
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案