【題目】平移拋物線y=x2+2x﹣8,使它經(jīng)過(guò)原點(diǎn),寫出平移后拋物線的一個(gè)解析式

【答案】y=x2+2x
【解析】解:可設(shè)這個(gè)函數(shù)的解析式為y=x2+2x+c,那么(0,0)適合這個(gè)解析式,解得c=0.故平移后拋物線的一個(gè)解析式:y=x2+2x(答案不唯一)
【考點(diǎn)精析】掌握二次函數(shù)圖象的平移是解答本題的根本,需要知道平移步驟:(1)配方 y=a(x-h)2+k,確定頂點(diǎn)(h,k)(2)對(duì)x軸左加右減;對(duì)y軸上加下減.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是( )

A. 0 B. -2 C. -4 D. -6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】都勻某校準(zhǔn)備組織學(xué)生及家長(zhǎng)代表到桂林進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為便于管理,所有人員必須乘坐同一列高鐵,高鐵單程票價(jià)格如表所示,二等座學(xué)生票可打7.5折,已知所有人員都買一等座單程火車票需6175元,都買二等座單程火車票需3150元;如果家長(zhǎng)代表與教師的人數(shù)之比為2:1.

(1)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的老師、家長(zhǎng)代表與學(xué)生各有多少人?

(2)由于各種原因,二等座單程火車票只能買x張(x參加社會(huì)實(shí)踐的總?cè)藬?shù)),其余的須買一等座單程火車票,在保證所有人員都有座位的前提下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)最經(jīng)濟(jì)的購(gòu)票方案,并寫出購(gòu)買單程火車票的總費(fèi)用y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

(3)在(2)的方案下,請(qǐng)求出當(dāng)x=30時(shí),購(gòu)買單程火車票的總費(fèi)用.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算

(1)24+(-14)+(-16)-(-8)

(2)(-24)×();

(3);

(4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】代數(shù)式2(x-y)的意義是(

A. x2倍與y的差 B. x減去y2 C. yx的差的2 D. xy的差的2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某商店經(jīng)營(yíng)一種水產(chǎn)品,成本為每千克40元的水產(chǎn)品,據(jù)市場(chǎng)分析,若按每千克50元銷售,一個(gè)月能售出500千克,銷售價(jià)每漲1元,月銷售量就減少10千克,針對(duì)這種水產(chǎn)品的銷售情況,銷售單價(jià)定為元時(shí),獲得的利潤(rùn)最多.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=8,點(diǎn)E是DC上一點(diǎn),將D沿折痕AE折疊,使點(diǎn)D落在點(diǎn)D′處,當(dāng)AD′B為等腰三角形時(shí),則DE的長(zhǎng)為______________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )

A. 無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)

B. 單項(xiàng)式的系數(shù)是

C. 近似數(shù)7.30所表示的準(zhǔn)確數(shù)的范圍是:7.295≤<7.305

D. 有理數(shù)可分為整數(shù)和小數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,正確的是 ( )

A. 正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù); B. 互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)之和為零;

C. 如果兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,那么這兩個(gè)數(shù)一定相等; D. 0是最小的有理數(shù);

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同步練習(xí)冊(cè)答案