甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行報(bào)數(shù)游戲,游戲規(guī)則為:甲報(bào)1,乙報(bào)2,丙報(bào)3,再甲報(bào)4,乙報(bào)5,丙報(bào)6,…依次循環(huán)反復(fù)下去,當(dāng)報(bào)出的數(shù)為2014時(shí)游戲結(jié)束,若報(bào)出的數(shù)是偶數(shù),則該同學(xué)得1分.當(dāng)報(bào)數(shù)結(jié)束時(shí)甲同學(xué)的得分是
 
分.
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:規(guī)律型
分析:根據(jù)題意可得甲報(bào)出的數(shù)中第一個(gè)數(shù)為1,第2個(gè)數(shù)為1+3=4,第3個(gè)數(shù)為1+3×2=7,第4個(gè)數(shù)為1+3×3=10,…,第n個(gè)數(shù)為1+3(n-1),由于1+3(n-1)=2014,解得n=672,則甲報(bào)出了672個(gè)數(shù),再觀察甲報(bào)出的數(shù)總是一奇一偶,所以偶數(shù)有672÷2=336個(gè),由此得出答案即可.
解答:解:甲報(bào)的數(shù)中第一個(gè)數(shù)為1,
第2個(gè)數(shù)為1+3=4,
第3個(gè)數(shù)為1+3×2=7,
第4個(gè)數(shù)為1+3×3=10,
…,
第n個(gè)數(shù)為1+3(n-1)=3n-2,
3n-2=2014,則n=672,
甲報(bào)出了672個(gè)數(shù),一奇一偶,所以偶數(shù)有672÷2=336個(gè),得336分.
故答案為:336.
點(diǎn)評:本題考查數(shù)字的變化規(guī)律:通過從一些特殊的數(shù)字變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(
3
+
2
)×(
3
-
2
)×
2

(2)(
18
+
2
2
)÷
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB為⊙O的直徑,BF切⊙O于點(diǎn)B,AF交⊙O于點(diǎn)D,點(diǎn)C在DF上,BC交⊙O于點(diǎn)E,且∠BAF=2∠CBF,CG⊥BF于點(diǎn)G,連接AE.
(1)直接寫出AE與BC的位置關(guān)系;
(2)求證:△BCG∽△ACE;
(3)若∠F=60°,GF=1,求⊙O的半徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明是一位善于思考的學(xué)生,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,他將一副直角三角板如圖位置擺放,其中A,B,D在同一直線上,EF∥AD,∠CAB=∠EDF=90°,∠C=45°,∠F=60°,量得DF=6,求BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,∠A=40°,AB的垂直平分線MN交AC于點(diǎn)D,∠DBC=30°,若AB=m,BC=n,則△DBC的周長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在?ABCD中,AB=
6
,AD=
2
,點(diǎn)A到邊BC,CD的距離分別為AE=
3
,AF=1,則∠EAF的度數(shù)為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:3a2b+15ab2=
 
;m2-6mn+9n2=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在如圖所示(A,B,C三個(gè)區(qū)域)的圖形中隨機(jī)地撒一把豆子,豆子落在
 
區(qū)域的可能性最大(填A(yù)或B或C).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°.則∠FEC的度數(shù)為( 。
A、10°B、20°
C、30°D、60°

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