14.1米長的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此下去,第3次截去一半后剩下的小棒長多少米?

分析 第一次剩余的長度=原來長度的一半;第二次剩余長度=第一次剩余的長度的一半;第三次剩余的長度=第二次剩余的長度的一半.

解答 解:第1次剩余長度=1×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$(米);
第2次剩余長度=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$(米);
第3次剩余長度=$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}×\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$(米).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是有理數(shù)的乘方,掌握運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.△ABC中,直線DE交AB于D,交AC于點(diǎn)E,那么能推出DE∥BC的條件是( 。
A.$\frac{AD}{DB}=\frac{CE}{AE}$B.$\frac{AD}{AB}=\frac{DE}{BC}$C.$\frac{AB}{AD}=\frac{AC}{AE}$D.$\frac{AD}{AB}=\frac{AE}{EC}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,點(diǎn)D在AC上,點(diǎn)E在AB上,AB=AC,∠B=∠C.求證:
(1)△ABD≌△ACE;
(2)BE=CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.算式9÷(-$\frac{3}{5}$)的結(jié)果是( 。
A.-15B.-$\frac{27}{5}$C.15D.$\frac{27}{5}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.把多項(xiàng)式xy+x2y4-x3y2-5按x升冪進(jìn)行排列-5+xy+x2y4-x3y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.以下各組數(shù)為邊長.不能組成三角形的是( 。
A.4,5,6B.7,7,2C.1,2,3D.10,11,20

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比為1:2:3,則這個(gè)三角形一定是直角三角形.

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3.在-1.414,π,3.2122122122122…,2+$\sqrt{3}$,3.1415這些數(shù)中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)為( 。
A.5B.2C.3D.4

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4.若x=7是關(guān)于x的方程2x-m-2=0的解.
(1)m的值為12;
(2)如圖,已知線段AB=m(m為第(1)小題中的值),D在線段AB上,DB=5,點(diǎn)C為線段AB的中點(diǎn),求線段CD的長度.
(3)若將題目(2)中點(diǎn)D在線段AB上,改為D在直線AB上,其它條件不變,則線段CD的長度還可以是11.

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