根據(jù)如圖的函數(shù)圖象，可得不等式ax2+bx+c＜
k
x
的解集為
 
．
考點：二次函數(shù)與不等式（組）
專題：
分析：根據(jù)函數(shù)圖象，寫出拋物線圖象在雙曲線下方部分的x的取值范圍即可．
解答：解：由圖可知，ax2+bx+c＜
k
x
的解集為：x＜-3或0＜x＜2或x＞3．
故答案為：x＜-3或0＜x＜2或x＞3．
點評：本題考查了二次函數(shù)圖象與不等式，此類題目，利用數(shù)形結(jié)合的思想求解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某市從2012年起治理空氣污染，中期目標(biāo)為：2016年P(guān)M2.5年均值降至38微克/立方米以下．該城市PM2.5數(shù)據(jù)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下：2012年P(guān)M2.5年均值為60微克/立方米，經(jīng)過治理，預(yù)計2014年P(guān)M2.5年均值降至48.6微克/立方米．假設(shè)該城市PM2.5每年降低的百分率相同，問該市能否順利達成中期目標(biāo)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，直線MN⊥PQ于點C，△ACB是直角三角形，且∠ACB=90°，斜邊AB交直線PQ于點D，CE平分∠ACN，∠BDC的平分線交EC的延長線于點F，∠A=36°．
（1）如圖1，當(dāng)AB∥MN時，求∠F的度數(shù)．
（2）如圖2，當(dāng)△ACB繞C點旋轉(zhuǎn)一定的角度（即AB與MN不平行），其他條件不變，問∠F的度數(shù)是否發(fā)生改變？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，EO⊥CO于點O，∠B=30°，∠E=40°，則∠OAD=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個y關(guān)于x的函數(shù)同時滿足兩個條件：①圖象經(jīng)過（1，2）點；②當(dāng)x＞0時．y隨x的增大而減小，這個函數(shù)解析式為
 
（寫出一個即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知△ABC內(nèi)接于⊙O，若∠BOC=100°，則∠BAC=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在Rt△ABC中，CD是斜邊AB上的中線，如果AB=4.8cm，那么CD=
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x-y=7，xy=-6，則（x+y）2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x1、x2是方程x2+4x-12=0的兩個實數(shù)根，則
1
x1
+
1
x2
=
 
．

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