【題目】作圖題(1)如圖1,在長度為1個單位長度的小正方形組成的正方形中,點A、B、C在小正方形的頂點上.

①在圖中畫出與ABC關于直線l成軸對稱的AB′C′

②在直線l上找一點P,使PB+PC的長最短.

2)利用網(wǎng)格(圖2)作圖,請你先在圖中的BC邊上找一點P,使點P到邊AB、AC的距離相等,再在射線AP上找一點Q,使QB=QC

【答案】1)見解析(2)見解析

【解析】

1)①利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出各對應點進而求出即可;②利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出P點位置即可.

2)根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等,利用網(wǎng)格結(jié)構(gòu)作出∠BAC的平分線與BC的交點即為點P,根據(jù)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等,作BC的垂直平分線,與射線AP的交點即為點Q

解:(1)①如圖1所示:△ABC′即為所求;

②如圖所示:P點即為所求,PBPC的長為BC′的長,

2)點PQ如圖2所示.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我國從20086月起執(zhí)行限塑令,限塑令執(zhí)行前,某校為了了解本校學生所在家庭使用塑料袋的情況,隨機調(diào)查了10名學生所在家庭月使用塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:只):

65,7085,75,8579,7491,81,95

1)計算這10名學生所在家庭平均月使用塑料袋多少只?

2限塑令執(zhí)行后,家庭平均月使用塑料袋數(shù)量預計減少,根據(jù)上面的計算后,你估計該校2000名學生所在的家庭平均月使用塑料袋一共可減少多少只?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知如圖等腰ABC,ABAC,∠BAC120°,ADBC于點D,點PBA延長線上一點,點O是線段AD上一點,OPOC,

1)證明:∠APO+DCO30°;

2)判斷OPC的形狀,并說明理由.

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【題目】如圖,ABC中,∠ACB=90°AC=6cm,BC=8cm.點PA點出發(fā)沿A→C→B路徑向終點運動,終點為B點;點QB點出發(fā)沿B→C→A路徑向終點運動,終點為A點.點PQ分別以每秒1cm3cm的運動速度同時開始運動,當一個點到達終點時另一個點也停止運動,在某時刻,分別過PQPElE,QFlF.設運動時間為t秒,則當t=______秒時,PECQFC全等.

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【題目】對于一元二次方程ax2+bx+c=0 (a≠0),下列說法中錯誤的是( 。

A. 當a>0,c<0時,方程一定有實數(shù)根

B. 當c=0時,方程至少有一個根為0

C. 當a>0,b=0,c<0時,方程的兩根一定互為相反數(shù)

D. 當abc<0時,方程的兩個根同號,當abc>0時,方程的兩個根異號

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(閱讀材料)

數(shù)學家華羅庚在一次出國訪問途中,看到飛機上鄰座的乘客閱讀的雜志上有一道智力題:求59319的立方根.華羅庚脫口而出:“39”.鄰座的乘客十分驚奇,忙間其中計算的奧妙.

你知道怎樣迅速準確的計算出結(jié)果嗎?請你按下面的步驟試一試:

第一步:∵,,

∴能確定59319的立方根是個兩位數(shù).

第二步:∵59319的個位數(shù)是9,

∴能確定59319的立方根的個位數(shù)是9

第三步:如果劃去59319后面的三位319得到數(shù)59,

,則,可得,

由此能確定59319的立方根的十位數(shù)是3,因此59319的立方根是39

(解答問題)

根據(jù)上面材料,解答下面的問題

1)求110592的立方根,寫出步驟.

2)填空:__________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AD是△ABC的中線,E,F分別是ADAD延長線上的點,且DE=DF,連結(jié)BF,CE.下列說法①△BDF≌△CDE;②△ABD和△ACD面積相等;③BFCE;④CE=BF.其中正確的有(  )

A.1B.2C.3D.4

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【題目】一個等腰三角形的周長為25cm.

(1)已知腰長是底邊長的2倍,求各邊的長;

(2)已知其中一邊的長為6cm.求其它兩邊的長.

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【題目】ABC是等邊三角形,P為平面內(nèi)的一個動點,BP=BA0<PBC<180 ,DB平分∠PBC,且DB=DA

1)當BPBA重合時(如圖1),求∠BPD的度數(shù);

2)當BP在∠ABC的內(nèi)部時(如圖2),求∠BPD的度數(shù);

3)當BP在∠ABC的外部時,請你直接寫出∠BPD的度數(shù).

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