計(jì)算：（-2）2+（-1-3）÷（-
2
3
）+|-
1
16
|×（-24）．
考點(diǎn)：有理數(shù)的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：原式先計(jì)算乘方運(yùn)算，再計(jì)算乘除運(yùn)算，最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=4-4×（-
3
2
）+
1
16
×（-16）=4+6-1=9．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，已知數(shù)軸上有三點(diǎn)A、B、C，AB=
1
2
AC，點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)是200．
（1）若BC=300，則點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的數(shù)是
 
；
（2）如圖2，在（1）的條件下，動(dòng)點(diǎn)Q、R分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)相向運(yùn)動(dòng)，且Q、R的速度分別為5個(gè)單位長(zhǎng)度每秒、2個(gè)單位長(zhǎng)度每秒，則
 
秒后Q、R會(huì)相遇；
（3）如圖2，在（1）的條件下，動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)向左運(yùn)動(dòng)，同時(shí)動(dòng)點(diǎn)R從A點(diǎn)出發(fā)向右運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P、Q、R的速度分別為10單位長(zhǎng)度每秒、每秒，點(diǎn)M為線段PR的中點(diǎn)，點(diǎn)N為線段RQ的中點(diǎn)，多少秒時(shí)恰好滿足MR=4RN（不考慮點(diǎn)R與點(diǎn)Q相遇之后的情形）；
（4）如圖3，在（1）的條件下，若點(diǎn)E、D對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為-800、0，動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從E、D兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)向左運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P、Q的速度分別為10單位長(zhǎng)度每秒、5單位長(zhǎng)度每秒，點(diǎn)M為線段PQ的中點(diǎn)，點(diǎn)Q在從是點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A的過(guò)程中，
3
2
QC-AM的值是否發(fā)生變化？若不變，求其值；若不變，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求不等式組
x-1≥1-x
x+8＞4x-1.
的解集，把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

點(diǎn)A（-3，4）關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是（　�。�
A、（3，-4）
B、（-3，-4）
C、（3，4）
D、（-4，-3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在長(zhǎng)方形臺(tái)球桌上打臺(tái)球時(shí)，球的反射角∠1等于入射角∠2，如圖所示．如果∠3=30°，為了使白球反彈后能將黑球直接撞入袋中，那么擊打白球時(shí)，必須保證∠1的度數(shù)為（　�。�
A、30°B、45°
C、60°D、75°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，半徑為1.2的⊙A，圓心在直線y=
3
4
x-3上運(yùn)動(dòng)，OP是⊙A的切線，P為切點(diǎn)，則切線長(zhǎng)OP的最小值為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）-12×2+（-2）3÷4-（-3）．
（2）-1-（
1
4
+
1
6
-
1
2
）×（-12）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22°9′36″×4=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把分別標(biāo)有數(shù)字2，3，4，5的四個(gè)小球放入A袋內(nèi)，把分別標(biāo)有數(shù)字
1
3
，
1
4
，
1
6
的三個(gè)小球放入B袋內(nèi)，所有小球的形狀、大小、質(zhì)地完全相同，A、B兩個(gè)袋子不透明．
（1）如果從A袋中摸出的小球上的數(shù)字為3，再?gòu)腂袋中摸出一個(gè)小球，兩個(gè)小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率為
 
；
（2）小明分別從A，B兩個(gè)袋子中各摸出一個(gè)小球，請(qǐng)用樹狀圖或列表法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果，并求這兩個(gè)小球上的數(shù)字互為倒數(shù)的概率．

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