【題目】如圖,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,試說明AD平分∠BAC的理由.
【答案】解:∵AD⊥BC于D,EG⊥BC于G (已知) ∴∠ADC=∠EGC=90° (垂直定義)
∴AD∥EG (同位角相等,兩直線平行)
∴∠1=∠2 (兩直線平行,內錯角相等)
∠3=∠E (兩直線平行,同位角相等)
又∵∠E=∠1 (已知)
∴∠2=∠3 (等量代換)
∴AD平分∠BAC (角平分線定義)
【解析】先利用平面內垂直于同一條直線的兩條直線互相平行,得到AD∥EG,再利用平行線的性質和已知條件求出∠2=∠3即可.
【考點精析】本題主要考查了平行線的判定與性質的相關知識點,需要掌握由角的相等或互補(數(shù)量關系)的條件,得到兩條直線平行(位置關系)這是平行線的判定;由平行線(位置關系)得到有關角相等或互補(數(shù)量關系)的結論是平行線的性質才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】工藝商場按標價銷售某種工藝品時,每件可獲利45元;按標價的八五折銷售該工藝品8件與將標價降低35元銷售該工藝品12件所獲利潤相等.
(1)該工藝品每件的進價、標價分別是多少元?
(2)若每件工藝品按(1)中求得的進價進貨,標價售出,工藝商場每天可售出該工藝品100件.若每件工藝品降價1元,則每天可多售出該工藝品4件.問每件工藝品降價多少元出售,每天獲得的利潤最大?獲得的最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某服裝店以每件82元的價格購進了30套保暖內衣,銷售時,針對不同的顧客,這30套保暖內衣的售價不完全相同,若以100元為標準,將超過的錢數(shù)記為正,不足的錢數(shù)記為負,則記錄結果如表所示:
售出件數(shù) | 7 | 6 | 7 | 8 | 2 |
售價(元) | +5 | +1 | 0 | ﹣2 | ﹣5 |
請你求出該服裝店在售完這30套保暖內衣后,共賺了多少錢?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC與△A′ B′C′都是等腰三角形,且AB=AC=5,A′B′=A′C′=3,若∠B+∠B′=90°,則△ABC與△A′B′C′的面積比為 _______。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列式子中去括號錯誤的是( )
A.5x﹣(x﹣2y)=5x﹣x+2y
B.2a2+(3a﹣b)=2a2+3a﹣b
C.(x﹣2y)﹣(x2﹣y2)=x﹣2y﹣x2+y2
D.3x2﹣3(x+6)=3x2﹣3x﹣6
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