29、(1)若x2+3x-5的值為2,求2x2+6x-3的值;
(2)化簡(jiǎn)并求值:x-y-2(x-3x2-2y),其中x=2,y=-3.
(3)已知A=2x2-7x+1,B=3x2-x-4,C=5x2+10x-5,求A-B+C.
分析:(1)由題意得x2+3x=7,繼而可得出2(x2+3x)-3的值.
(2)去括號(hào)后進(jìn)行合并,然后再代入計(jì)算.
(3)直接進(jìn)行整式的加減,然后再合并.
解答:解:(1)由題意得x2+3x=7,可得2x2+6x-3=2(x2+3x)-3=11;
(2)原式=6x2-x+3y,將x=2,y=-3可得:6x2-x+3y=13;
(3)原式=2x2-7x+1-3x2+x+4+5x2+10x-5=-4x2+4x.
點(diǎn)評(píng):本題考查整式的加減,它涉及對(duì)運(yùn)算的理解以及運(yùn)算技能的掌握兩個(gè)方面,也是一個(gè)?嫉念}材.
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下面是某同學(xué)在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,解答的填空題,其中答對(duì)的是( 。
A、若x2=5,則x=
5
B、若x2=
3
x
,則x=
3
C、x2+x-m=0的一根為-1,則m=0
D、以上都不對(duì)

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若x2+3x+m是一個(gè)完全平方式,則m=
 

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1、若x2-3x=1,則(x+2)(x-2)+(x-2)2+(x-4)(x-1)=
7

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若x2+3x-1=0,則3x2+9x-2的值為( 。

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