如圖,∠A=35°,∠B=∠C=90°,則∠D的度數(shù)是( 。
A.35°
B.45°
C.55°
D.65°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十三章13.1相交線練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,是用對頂角的量角器測量圓錐形零件的錐角的示意圖,則此零件的錐角等于 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十二章12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
若將三個(gè)數(shù),,表示在數(shù)軸上,其中能被如圖所示的墨跡覆蓋的數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十二章12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則a b.(填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
將一副直角三角板如圖所示放置,使含30°角的三角板的一條直角邊和含45°角的三角板的一條直角邊重合,則∠1的度數(shù)為( )
A.45 °
B.60°
C.75°
D.85°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,三角形被遮住的兩個(gè)角不可能是( )
A.一個(gè)銳角,一個(gè)鈍角
B.兩個(gè)銳角
C.一個(gè)銳角,一個(gè)直角
D.兩個(gè)鈍角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AD與BC相交于點(diǎn)O,AB∥CD,若∠B=30°,∠D=60°.則∠BOD= 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABE和△ADC是△ABC分別沿著AB、AC邊翻折180°形成的,若∠1:∠2:∠3=28:5:3,則∠α的度數(shù)為 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年滬教版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十四章14.3等腰三角形練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在等腰三角形中,馬彪同學(xué)做了如下研究:已知一個(gè)角是60°,則另兩個(gè)角是唯一確定的(60°,60°),已知一個(gè)角是90°,則另兩個(gè)角也是唯一確定的(45°,45°),已知一個(gè)角是120°,則另兩個(gè)角也是唯一確定的(30°,30°).由此馬彪同學(xué)得出結(jié)論:在等腰三角形中,已知一個(gè)角的度數(shù),則另兩個(gè)角的度數(shù)也是唯一確定的.馬彪同學(xué)的結(jié)論是 的.(填“正確”或“錯(cuò)誤”)
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