(1)不解方程,判斷該方程根的情況;
(2)設(shè)該方程的兩個(gè)根分別為x1、x2,且=2,求實(shí)數(shù)m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:江西省奉新二中2011-2012學(xué)年九年級(jí)第一次月考數(shù)學(xué)試題 題型:022
已知方程2x2-mx-10=0的一根是-5,求方程的另一根為_(kāi)_______,m的值為_(kāi)_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
A. x2=,m=1
B. x2=-,m=1
C. x2=1,m=-
D.x2=-,m=-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013
A. x2=,m=1
B. x2=-,m=1
C. x2=1,m=-
D. x2=-,m=-1
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