-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn

解:-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn,
=(-5m2n+6m2n)+(-2mn+3mn)+4mn2
=m2n+mn+4mn2
分析:先根據(jù)同類項的概念,找出此多項式中的同類項,再根據(jù)合并同類項的法則得出結(jié)果.注意不是同類項的不能合并.
點評:本題考查同類項的定義及合并同類項的法則.
同類項的定義:含有相同的字母,并且相同字母的指數(shù)也相同的項是同類項.
合并同類項的法則:合并同類項時把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

25、-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)(+12)-(-18)+(-7)-(+15)
(2)-22×7-(-3)×6+5
(3)(-1)2012×[(-2)5-32-
5
14
÷(-
1
7
)]
(4)-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡計算
(1)-0.5-(-3
1
4
)+2.75-(+7
1
2

(2)(-
7
2
)×(
1
6
-
1
2
)×
3
14
÷(-
1
2

(3)-
7
9
+|-3
1
6
|-
2
9
+(-6
1
6

(4)(
2
3
-
11
12
-
14
15
)×(-60)
(5)(-3)2×4-(-2)3÷4
(6)(-1)2012×[(-2)5-32-
5
14
÷(-
1
7
)]
(7)-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn
(8)3x2-3x2-y2+5y+x2-5y+y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算與化簡:
(1)-3+6;                                       (2)-20+(-14)-(-18)-13;
(3)-4÷
2
3
-(-
2
3
)×(-30)
;               (4 )  -22+|5-8|+24÷(-3)×
1
3

(5)-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn;      (6)2(2a-3b)-3(2b-3a).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

計算與化簡:
(1)-3+6;                    (2)-20+(-14)-(-18)-13;
(3)數(shù)學(xué)公式;        (4 ) 數(shù)學(xué)公式
(5)-5m2n+4mn2-2mn+6m2n+3mn;   (6)2(2a-3b)-3(2b-3a).

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