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如圖,圓形轉盤中,A,B,C三個扇形區(qū)域的圓心角分別為150°,120°和90°. 轉動圓盤后,指針停止在任何位置的可能性都相同(若指針停在分界線上,則重新轉動圓盤),則轉動圓盤一次,指針停在B區(qū)域的概率是          

 

【答案】

【解析】略

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,圓形轉盤中,A,B,C三個扇形區(qū)域的圓心角分別為150°,120°和90°.轉動圓盤后,指針停止在任何位置的可能性都相同(若指針停在分界線上,則重新轉動圓盤),則轉動圓盤一次,指針停在B區(qū)域的概率是
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,圓形轉盤中,AB,C三個扇形區(qū)域的圓心角分別為150°,120°和90°. 轉動圓盤后,指針停止在任何位置的可能性都相同(若指針停在分界線上,則重新轉動圓盤),則轉動圓盤一次,指針停在B區(qū)域的概率是            .

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科目:初中數學 來源:2012屆浙江省臺州六校九年級上學期第二次聯考數學卷(解析版) 題型:填空題

如圖,圓形轉盤中,A,B,C三個扇形區(qū)域的圓心角分別為150°,120°和90°. 轉動圓盤后,指針停止在任何位置的可能性都相同(若指針停在分界線上,則重新轉動圓盤),則轉動圓盤一次,指針停在B區(qū)域的概率是             .

 

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科目:初中數學 來源:2012屆北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試數學卷 題型:填空題

如圖,圓形轉盤中,A,BC三個扇形區(qū)域的圓心角分別為150°,120°和90°. 轉動圓盤后,指針停止在任何位置的可能性都相同(若指針停在分界線上,則重新轉動圓盤),則轉動圓盤一次,指針停在B區(qū)域的概率是             .

 

 

 

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科目:初中數學 來源:2010-2011年北京市海淀區(qū)九年級上學期期末考試數學卷 題型:填空題

如圖,圓形轉盤中,A,B,C三個扇形區(qū)域的圓心角分別為150°,120°和90°. 轉動圓盤后,指針停止在任何位置的可能性都相同(若指針停在分界線上,則重新轉動圓盤),則轉動圓盤一次,指針停在B區(qū)域的概率是             .

 

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