如圖所示,已知AD是△ABC的中線,在AD及延長線上截取DE=DF,連接CE,BF.
求證:BF∥CE.
分析:利用中線的性質(zhì)得BD=CD,根據(jù)對頂角相等得到∠BDF=∠DEC,然后根據(jù)三角形全等的判定方法得到△BFD≌△CED,則∠F=∠DEC,再根據(jù)平行線的判定即可得到結(jié)論.
解答:證明:∵AD是△ABC的中線,
∴BD=CD,
在△BFD和△CED中
BD=CD
∠BDF=∠CDE
DF=DE
,
∴△BFD≌△CED,
∴∠F=∠DEC,
∴BF∥CE.
點(diǎn)評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):有兩組邊對應(yīng)相等,且它們所夾的角也相等,那么這兩個三角形全等;全等三角形的對應(yīng)角相等.也考查了平行線的判定方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知AD是等腰△ABC底邊上的高,且tan∠B=
3
4
,AC上有一點(diǎn)E,滿足AE:CE=2:3,則tan∠ADE的值是( 。
A、
3
5
B、
8
9
C、
4
5
D、
7
9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖所示,已知AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E,F(xiàn).試說明:AD垂直平分EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、如圖所示,已知AD是△ABC的角平分線,DE∥AC交AB于點(diǎn)E,DF∥AB交AC于點(diǎn)F,
求證:AD⊥EF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、如圖所示,已知AD是△ABC的中線,CE是△ACD的中線,S△ACE=4cm2,則S△ABC=
16
cm2

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