這是某單位的平面示意圖,已知大門的坐標(biāo)為(-3,0),花壇的坐標(biāo)為(0,-1).

(1)根據(jù)上述條件建立平面直角坐標(biāo)系;

(2)建筑物A的坐標(biāo)為(3,1),請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出A點(diǎn)的位置.

(3)建筑物B在大門北偏東45°的方向,并且B在花壇的正北方向處,請(qǐng)直接寫出B點(diǎn)的坐標(biāo).

(4)在y軸上找一點(diǎn)C,使△ABC是以AB腰的等腰三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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將拋物線y=x2-2向上平移一個(gè)單位后,得一新的拋物線,那么新的拋物線的表達(dá)式是 .

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如圖,拋物線經(jīng)過A(4,0)、B(1,0)、C(0,-2)三點(diǎn).

(1)求出拋物線的解析式;

(2)在直線AC上方的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)D,當(dāng)△ACD的面積最大時(shí),求出點(diǎn)D的坐標(biāo);

(3)P是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),過P作PM⊥x軸,垂足為M,是否存在P點(diǎn),使得以A,P,M為頂點(diǎn)的三角形與△OAC相似?若存在,請(qǐng)求出符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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如圖,在Rt△ABC內(nèi)有邊長分別為a、b、c的三個(gè)正方形,則a、b、c滿足的關(guān)系式是( )

A、 B、 C、 D、

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如圖,小明用長為3m的竹竿CD做測量工具,測量學(xué)校旗桿AB的高度,移動(dòng)竹竿,使竹竿與旗桿的距離DB=12m,則旗桿AB的高為( )

A.7 m B.8 m C.6m D.9m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上12月聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:計(jì)算題

計(jì)算:

(1)-(-2)2+

(2)|

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P在第二象限內(nèi),P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)P到原點(diǎn)的距離是 .

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計(jì)算:(2a-3b)2(2a+3b)2.

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下列算式正確的是( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案