18．計(jì)算：
（1）$\sqrt{8}$+|$\sqrt{2}$-1|
（2）$\sqrt{27}$×$\sqrt{\frac{1}{3}}$+（$\sqrt{3}$）0×3．

分析 （1）原式利用絕對(duì)值的代數(shù)意義化簡(jiǎn)，合并即可得到結(jié)果；
（2）原式利用二次根式乘法法則，以及零指數(shù)冪法則計(jì)算即可得到結(jié)果．

解答 解：（1）原式=2$\sqrt{2}$+$\sqrt{2}$-1=3$\sqrt{2}$-1；
（2）原式=$\sqrt{27×\frac{1}{3}}$+1×3=$\sqrt{9}$+3=3+3=6．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖，正五邊形ABCDE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)后得到正五邊形AB′C′D′E′，旋轉(zhuǎn)角為α（0°≤α≤90°），若DE⊥B′C′，則∠α=54°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．已知：如圖，一次函數(shù)$y=\frac{{\sqrt{3}}}{3}x+m$與反比例函數(shù)$y=\frac{{\sqrt{3}}}{x}$的圖象在第一象限的交點(diǎn)為A（1，n）．
（1）求m與n的值；
（2）設(shè)一次函數(shù)的圖象與x軸交于點(diǎn)B，連結(jié)OA，求∠BAO的度數(shù)．

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6．比較三角函數(shù)值的大�。簊in30°＜tan30°（填入“＞”或“＜”）．

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13．當(dāng)x=2時(shí)，分式$\frac{x-2}{{{x^2}+4}}$的值為0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某市共有15000余名學(xué)生參加中考體育測(cè)試，為了了解九年級(jí)男生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)，從某校隨機(jī)抽取了50名男生的測(cè)試成績(jī)，根據(jù)測(cè)試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格（分別用A、B、C、D表示）四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并繪制成扇形圖和統(tǒng)計(jì)表：
等級(jí)成績(jī)（分）頻數(shù)（人數(shù)）頻率
A90～100190.38
B75～89mx
C60～74ny
D60以下30.06
合計(jì)501.00
請(qǐng)你根據(jù)以上圖表提供的信息，解答下列問(wèn)題：
（1）m=20，n=8，x=0.4，y=0.16；
（2）在扇形圖中，C等級(jí)所對(duì)應(yīng)的圓心角是57.6度；
（3）如果該校九年級(jí)共有300名男生參加了立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，那么請(qǐng)你估計(jì)這些男生成績(jī)等級(jí)達(dá)到優(yōu)秀和良好的共有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．完成下列各題：
（1）如圖，點(diǎn)A，B，D，E在同一直線上，AB=ED，AC∥EF，∠C=∠F．求證：AC=EF．
（2）如圖，在△ABC中，AD是BC邊上的高，∠C=45°，sinB=$\frac{1}{3}$，AD=1．求BC的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列調(diào)查中，不適合采用全面調(diào)查方式的是（　�。�
A．了解全班同學(xué)每周進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)間
B．對(duì)旅客上飛機(jī)前進(jìn)行的安檢
C．學(xué)校招聘教師，對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行面試
D．了解全市中小學(xué)生每天的零花錢

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，正比例函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$x與反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$交于M點(diǎn)，已知點(diǎn)M（-4，m），點(diǎn)N為此反比例函數(shù)圖形上任意一點(diǎn)（不與點(diǎn)M重合），NH垂直于x軸于點(diǎn)H．
（1）求反比例函數(shù)表達(dá)式；
（2）求△ONH的面積．

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